《起跑线》剧照1
昨天看了新推出的印度电影《起跑线》.从大学以来一直都很喜欢看印度电影，一方面喜欢活泼生动的歌舞剧，另一方面超爱沙鲁克·汗、阿米尔·汗两位印度级男神，几乎看过他们俩所有的电影。其中最喜欢的作品有《阿育王》、《宝莱坞生死恋》、《三傻大闹宝莱坞》、《地球的星星》、《我的名字叫可汗》.
电影《起跑线》由伊尔凡.可汗、萨巴.卡玛尔等主演，以教育作为背景题材，讲述一对中产夫妇为了女儿读名校费尽心机从而闹出一系列啼笑皆非的而又温情的故事。电影以非常幽默的语言方式来呈现，一直是笑着看完的电影。但是电影结束之后更多的是对该剧教育的反思及延伸到未来几年的关键期如何对儿子进行教育？
是要快乐教育，让孩子度过一个欢乐的童年？
是做知识教育，学习各种知识技能、报考兴趣班、读名校？
还是陪伴教育+品格教育？
一个接着一个的问题自我反问？
剧中女主角将母亲对孩子未来的种种焦虑演绎的非常到位与深刻，我好像看到几年后自己的影子。那种焦虑不安，挤破头脑为孩子能有一个好的教育环境（硬环境）。
《起跑线》剧照2
但，真正的教育本质是什么？
搜索百度答案是：教育就是生长，其本质是人的发展，也就是说，教育的过程就是发掘人的天性、潜能以及潜在价值的过程。
而对于我而言真正的教育是什么呢？
回忆从孩童时期父母对我们的教育与陪伴，在80年代的农村，和兄弟姐妹们一起捏泥巴、捉迷藏、自己DIY做刀枪木棒度过很快乐的童年。那时候还没有留守儿童，父母都在身边即使每天一起上山、下田的干农活也是非常快乐的一件事。
日常的教育场景多发生的在餐桌前、夏天凉亭里、冬天火炉前、干农活休憩的田埂上。非常清晰的记得在04年7月，下午13:00去田里插秧，骄阳照射得滚烫的泥水温度高达到40°足以让你伸出脚后一秒钟给弹回来。从发际到脸颊不停地吧嗒吧嗒的流汗，一个暑假就能把黄皮肤的从亚洲人变成非洲人。母亲说：“干农活，日出而作日入而息是非常累的事情，以后一定要好好读书，将来去码头（城市）打拼”.那时候和哥哥一起憧憬以后走出大山，一定要去外面的世界看一看。由于从小的生活经历以及母亲的耳濡目染影响下学会面对困难以乐观积极的态度去解决，永远迎难而上，不退缩。
现在已为人母，如何教育后我的孩子？我想首先是自我修炼，有一个情绪稳定的妈妈比孩子报任何辅导班都重要；其次是不断的自我学习，不断精进，做孩子的百科全书。我想在这样的软环境下，即使孩子去不了名校，但他有完整的人格与超高的自尊水平。另外在安全的范围之内给予他足够的空间去探索与发现这个美丽世界，从而发现他身上的闪光点，培养他坚持不懈的精神，专注于把身边的每一件小事先做好。
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