学习：每天坚持找学生谈话

      当班主任每天坚持找学生谈话时，确实会带来很多好处。这种做法可以加强师生之间的沟通和信任，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生的成长和发展。

      首先，班主任与学生进行面对面的交流，可以更好地了解学生的情况和需求。通过谈话，班主任可以了解学生的学习状态、兴趣爱好和个人问题，从而更好地指导他们学习和成长。同时，学生也可以更好地理解班主任的意图和要求，增强对班级管理规则的遵守和执行。其次，班主任与学生进行谈话，可以及时发现和解决问题。学生在学习和生活中难免会遇到各种问题，如学习困难、人际关系矛盾、心理压力等。通过谈话，班主任可以及时发现这些问题，并采取措施帮助学生解决。这不仅可以避免问题的进一步恶化，也可以帮助学生更好地适应学习和生活环境。

        此外，班主任与学生进行谈话，还可以培养学生的自信心和自尊心。在谈话中，班主任可以通过鼓励、肯定和支持来帮助学生建立自信心和自尊心。学生可以感受到自己的努力得到了认可和鼓励，从而激发他们的学习兴趣和动力，促进他们的成长和发展。

    最后，班主任与学生进行谈话，也可以促进班级的和谐与稳定。通过与学生进行交流和沟通，班主任可以更好地了解学生的需求和问题，从而更好地协调班级事务和学生关系。这不仅可以避免班级中出现不必要的矛盾和冲突，也可以增强班级的凝聚力和向心力。班主任每天坚持找学生谈话是一种非常有益的做法。它不仅可以加强师生之间的沟通和信任，帮助学生解决学习和生活中的问题，还可以培养学生的自信心和自尊心，促进班级的和谐与稳定。因此，我们应该鼓励更多的班主任积极与学生进行谈话交流，为学生提供更好的教育服务。

      关键是怎么谈，这也是需要智慧的，不可太过严肃也不可摸不清情况，学习中…  我下学期得重新布局一下了。