嗨，你来了
成长路上与你相伴，是我最大的幸运
01
4月8日，辽宁盘锦发生一起令人惋惜的跳楼事件。据新闻报道，起因是由于上初中生的儿子在家里玩手机，父亲看到儿子快中考了还不认真学习，一怒之下，将孩子手中的手机夺下直接扔到了窗外，孩子竟随同手机一起从楼上跳下，当场身亡。父亲赶到楼下跪地嚎啕大哭，口中还一直念叨着傻孩子，傻孩子，围观群众不断发出“太惨了太惨了”的叹息声。
不同的时间，不同的地点，相同的事件。
4月10日晚，重庆大足十岁的男孩从二十楼的家中跳下当场死亡。据了解，孩子当天晚上还没有做完作业便看电视，父亲强行将电视关上。男孩儿不服教育一气之下从家里的卧室窗口跳下，落到楼下的一辆汽车上，弹落到地上当场死亡。
手机，电视，这些东西在孩子眼里到底意味着什么？
我们一直说要看到孩子行为背后的原因，那我们就来深度挖掘一下这两个孩子当时的内心隐藏着什么。
之前曾在武志红老师的文章里，看到他引用朋友沈东郁的一段话：
iPhone、iPad都是过渡客体 ,在他们眼中是爱的象征，对物质的追求是对爱的渴望。
“得不到”就意味着“丧失爱”，就要摧毁剥夺了他们被爱感觉的那个客体。
这些孩子的心理发展水平是非常低的。苹果产品在他们心中等同于幼儿睡觉时离不开的“泰迪熊”。
只不过，生理年龄决定了他们的力量远大于幼儿。
放到今天的两个案例中，也可以这样理解，十几岁的两个男孩在成长过程中，与父母分离后，个体的自我意识和权利没有得到尊重和保障，仍然处在父母的控制下，电视和手机便成了他们的过渡客体，在他们眼中便是对自我意识的追求。
通过把控体会到自己的支配感和价值感，而一旦失去对电视和手机的控制，他们便瞬间崩溃，无论是心智还是情感，全然崩塌。
因为剥夺了他们安全感和支配感的是强硬的父亲，而非母亲，身为同性，父亲相较于他们更有力量，于是他们的攻击性与毁灭性便转向了自己，选择通过跳楼这样的方式向父母宣告“你可以控制我对手机、电视的使用权，但你无法左右我对自己生命的控制权”。
可悲可叹！
02
从孩子手中夺下手机扔到窗外，强行关闭孩子正在观看的电视，都是对孩子的控制或者说惩罚，完全忽视了孩子是有血有肉有思想有感情的人。
当孩子年幼时，我们姑且还可以通过控制来达到自己的目的，哪怕忽视了孩子的需求，弱小的孩子也不会将我们怎么样。但是，孩子的内心是痛苦的，潜能是被压抑的。
而当孩子十几岁，进入青春期，有力量反抗的时候，他们便会通过叛逆、攻击、甚至毁灭来向父母要权利，展示自己的力量。
这些反抗的背后，其实是一个伤痕累累的战士为了自己的权益做着最后的挣扎——我需要爱啊，需要尊重啊。
专制、控制与惩罚等简单粗暴的养育方式终将把孩子推向痛苦甚至死亡的深渊。
也许，我们看到的只是抢手机、关电视这样的表面事件，而背后隐藏的却不仅仅如此。
事件的背后隐藏着我们是否给了孩子无条件的爱，即使孩子没有达到我们的期望，我们仍然爱他，不粗暴以待，给孩子安全感；
隐藏着我们是否帮助孩子发现并培养他的兴趣爱好，教会他们懂得安排自己的生活；
隐藏着我们是否从小培养了孩子的时间管理能力，教会他们懂得何时该干何事；
隐藏着我们是否给予孩子充分的尊重，培养他们健康的自尊；
隐藏着我们是否和孩子商议了规则并与孩子共同遵守，当孩子违反规则时，我们的态度是温和而坚定还是简单而粗暴，教会孩子承担责任；
隐藏着我们是否与孩子进行了有效沟通，教会孩子如何表达自己的感受和想法；
隐藏着我们是用爱养育还是专制控制；
……
也许，当背后隐藏的这些浮出水面，你发现自己在养育孩子的过程中，这些方面全都有关注到并且努力的在做，那么，恭喜你，你是一个称职的父母。
如果你发现自己对这些全然不知，是如此失败的父母。没关系，改变永远不嫌晚。
“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之”。
无论从何时开始向孩子表达爱和尊重，他都能接收到你的信号，给予正面的回应。
03
我们一直倡导“养育是父母和孩子共同成长的旅程”。
对于某些人来说，自己身为父母需要改变和成长的地方远比孩子要多的多。
改变和成长的旅程并不轻松，甚至痛苦。
因为我们要走出舒适区，进入挑战区，甚至需要走进自己幼年时的创伤区，更甚者，我们需要有意识的切断对父辈错误养育方式的复制。
当我们一旦踏入这些挑战区或创伤区，便会产生失衡的感觉，想退缩，想尽快返回舒适区。
但是，一定要知道，只有不断努力，将新的挑战区转变成舒适区，我们才能真正获得成长，才能和孩子一起成为更好的自己。
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作者：良耳
山东妹子在北京，北师大教育学硕士毕业，一直走在儿童早期教育和心灵成长的路上，愿意和你分享聊一聊养育，说一说成长，谈一谈禅绕。
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