今天一年级班主任在办公室和我们讲了一件他们班好笑的事，我哈哈大笑之余又觉细思极恐。
事情是这样的：她们班有一位小孩的家长今天找到她，请求老师给她孩子调座位，我们一听，以为是这孩子座位太靠后她看不见了，家长就不乐意了，这种请求理由也很常见，结果一年级班主任说不是这样，这孩子就坐在第一排，我们就很奇怪了，忙追问，结果调座位的理由是孩子嫌弃她同桌牙黄，不愿意和她坐…
我们一听都笑了，真是什么奇葩理由都有，什么奇葩家长都有。
这样的要求，居然真满足孩子，还跑去和老师说。笑完我就在思考，为什么近些年跳楼自杀的孩子那么多，其实还不是因为父母的“百依百顺”，这样习惯的结果就是一旦不再顺着孩子，他们的心理就会接受不了。
五一假期前的那星期是大部分地区开学返校的日期，本来应该是一切都有重新开始的美好，可是各地却陆续传来有孩子跳楼上吊自杀的新闻。
细究他们自杀的原委，却让人大跌眼镜。比如其中有一个跳楼的小孩，就是因为开学了家长没收了他原先上网课的手机，所以他选择了自杀。还有一位上吊自杀的，因为要求玩手机游戏，家长不允许，呵斥了他，他为了威胁父母，选择上吊；还有刚开学因为老师测试，考的不理想选择跳楼的，因为假期补课受不了自杀的。
这些新闻常常让人听了觉得不可思议。那到底是什么导致他们的自杀呢？
说到底是父母的过度“满足”。无底线的满足他们的要求，让他们从小养成习惯，认为一切事情都很容易习得。
他们缺少抗压性，没有认识到这种能力。所以一旦父母或者他人突然不能满足他的要求了，孩子的心理会有断崖式的落差，跳楼自杀就不觉奇怪了。
所以父母们还是要多重视家庭教育，都是第一次做父母，“做父母”也应该是一项能力，需要学习的。
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