【收获成长】青椒使我收获成长

很荣幸去年参加了沪江计划乡村青年教师公益计划网上直播学习, 这次网络学习是一次非常难得的学习机会,我很珍惜每次学习的机会准时准点参加网络学习并认真完成每天的打卡小任务及每月大作业。学习中我学到了许多知识,真 是受益匪浅，学习中专家的讲座、课例、网络交流、师生互动、生生互动等新颖、丰富的学习形式大大改变了我们对学习的认知,把教育学习从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里,通过网络为我们创造了一个前所未有的令人耳目一新的崭新的学习环境，在这样的学习环境里,我们除了能吸收大量相关理论知识文字、图片、资料外,还可以观看一些专家名师现场授课领略名师风采, 及优质示范课,可以学习到很多很优秀人的优点及很好的教学方法及经验。在我看来,这种网络学习的最大优点在于它不受时间的限制,只要你准时准点打开CCtalk进入学习。直播学习不论从理论还是教学上,都是一个让我锻炼和进 步的有效平台，专家们的讲座,内容既深刻独到又通俗易懂、又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。作为一名幼儿园教师,面对的是一群懵懂天真的孩子,要想办法教育他们、灌输知识给他们需要我们老师不断更新教学观念和教学方法。现在的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。教师要尊重幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些说起来是一些很容易的话,看起来是一件很简单的事,但要做起来却是很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以我们做什么都不要强制幼儿去做,可以去引导幼儿动做。教师以亲切的话语, 温柔的抚摸,让他们喜欢去做什么,需要什么,幼儿教师要培养终身学习的理念。我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。不同的教育方法，因材施教，师爱要全面、公平。为一名幼儿老师的我更要关注的是蕴藏在教学课堂中那些只可意会、不可言传，只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流。一节好的活动课，在于新的理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的活动课，要做到两个关注：一是：关注孩子，从孩子的实际出发，关注孩子的情感需求和认知需求，关注孩子的已有的知识基础和生活经验是一节成功课堂的必要基础。二是：关注教学活动：抓住活动的本质进行教学，注重教学思维方法的渗透，让孩子在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历本节课的学习过程，使孩子真正体验到爱学。一节好的活动课，提倡简洁而深刻、清新而厚重，展现思维力度，关注教学方法，体现此活动课的灵魂。通过一年来的直播学习，从中我学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教学有了更新的认识，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。

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