当接到线上授课的通知时,我感到困惑和迷茫,有种想逃的感觉!要但是这是我的职责与使命!于是,我便向有经验的老师请教:如何设计5分钟之内的教学环节、如何将录制的视频用哪个软件进行剪辑等,经过与年级组长和同事反复推敲,终于将视频和教学活动以美篇的形式制作好。虽然作品不是最好,但是让我收获了成长与快乐!
当接到线上授课的通知时,我感到困惑和迷茫,有种想逃的感觉!要但是这是我的职责与使命!于是,我便向有经验的老师请教:如何设计5分钟之内的教学环节、如何将录制的视频用哪个软件进行剪辑等,经过与年级组长和同事反复推敲,终于将视频和教学活动以美篇的形式制作好。虽然作品不是最好,但是让我收获了成长与快乐!
本文标题:2020-02-14
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