对“分享”作用的认识，我是一步步在多年的带队培训管理中加深的。我甚至认为培训就是分享，抓团队培训就是抓团队分享。试想一下，要想把一套系统化的生产装置开起来，不是一个人在战斗，而是一个共同拥有分享成果的团队在战斗。
分享方式可以多种多样，讨论、讲演、讲课、建微信群、建博客、荐书、荐文章、看图片、看视频、开大会、开小会，甚至开专门的分享会。方式的选择需要因时因地因人而定，不拘一格。定期学习、定时分享应该成为团队培训的一份雷打不动的大餐，持之以恒，会卓有成效。
如何才能保证分享学习的效果呢？我认为要把握好“分享四要点”：
一要“公开”：需要大家共同掌握的知识、经验分享会上应该不掖不藏，能参加的团队成员都要参加，不能落下一个人。公开是一个前提，更是一种心态。
二要“交换”：参加分享的人员都要发言，不能只听不说，不许只“取”不“供”。在这个机会、这个平台，都交换一下，大家的获取量会成倍数增加，培训效率会成倍提高。
三要“营养”：要求你分享的东西必须是干货，是自己思考提炼体验的。分享会不是总结会，不求面面俱到，不讲套话空话。只求有价值、有营养、有新颖之处、独到之处。
四要“固化”：参加分享会要人人做好记录。不能只听不记，要消化，变为自己的东西。尤其是会上提出的问题，要记好，以便会后讨论，下次分享。分享内容以专题为单位每天整理，天长日久，就会积累出一本厚厚的“营养全书”，也算是一项独特的培训成果。
实践证明，那些积极参与、大胆发言、善于总结、转化吸收快的团队成员在分享中收获最大，考试成绩也提升最快，知识技能掌握也最牢固。
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