牛顿在认知上的贡献
牛顿是伟大的经典物理学家，其力学三大定律和《自然哲学的数学原理》奠定了他不可撼动的地位。
美国著名物理学家麦克·哈特出版的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中，牛顿排名第二，仅次于穆罕默德。
牛顿不仅在数学、物理学取得了很高的成就，在认知上也有很大贡献：
一、他让人们相信自己的能动性，相信世界的规律是可以通过人的能动性认识的。
与无知和被动相对应的，是有知和主动。
有了知识，原本觉得很神秘，像隔了层纱般看不清楚的事情，就不再神秘了。
主动，就是遇到未知的情况，会用科学方法去寻找答案。
人可以通过主动性使用理性，让未知变成已知。
二、他教会了人们如何用纯粹理性的方式构建一个知识体系。
自牛顿以后，科学家们用数学和逻辑重构了自然科学，这才让自然科学变成了逻辑自洽、十分严谨的知识体系。
三、他告诉人们要动态地看待世界和规律，要看整个过程，而不单单是看状态。
四、他诠释了简单性原则。
该原则通常也成为奥卡姆提到原则，即若无必要，切勿假定繁多。
简单性原理被认为是科学领域的铁律。
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