两个月前，拜读了古典老师的《跃迁》，当时觉得将个人努力放到社会趋势大潮中，立意太高，认知有限，无法应用。
最近阅读了他的另外两本书籍《你的生命有什么可能》《成为你想看到的改变》，倒是十分接地气，可读可思可用。尤其是作者对混沌时空的架构能力让人佩服，很多观点令人耳目一新，比如兴趣-能力组合、原则-价值观、知识-技能-才干之路以及人生的四个维度等，都值得一一分析学习。
三叶草
兴趣、能力与价值观是三种最重要的管理生命的能力，简称为“三叶草”。
比如谈恋爱时，兴趣决定你喜欢什么类型，能力决定你能搞定谁，而价值观则帮助你理解谁是生命的过客，而谁能与你长久走下去。
成熟的爱情观应该是：先走出去，多接触人，在恋爱中学会恋爱——发现自己，修炼自己，使自己成为一个有趣的、有能力爱的、知道自己想要什么的人，总能找到想要的爱情。这就与很多现代女性提倡的“让自己变得更好”的理念不谋而合。
再比如，生涯规划的原理也是如此：兴趣让你发现适合的行业，并推动你持续地在职业领域学习，发现新的机会；能力让你进入能胜任的职位，帮你持续地产生竞争力；价值观则帮你筛选你喜欢的工作方式、同事和公司，并帮你在机会爆发的时候保持聚焦。
“三叶草”的形状虽然是固定的，但每片叶子总是随着各种环境、情形、场景而变化，人们必须持续地学习和成长，才能守卫自己的幸福。所以说，幸福其实是一种能力，而不是由运气或者天赋决定的。
转动的三叶草
转动的三叶草理应是一个“兴—能—价”的循环：兴趣驱动学习和练习；持续地学习和练习让我们有“能力”完成很多事情，然后我们开始寻找一种合适的方式（往往是某种职业）把能力兑现成自己想要的“价值”，而价值强化会使我们产生下一轮的兴趣。
作者回顾了自己的生涯规划路径：
先是在GRE课堂上，学生不断问我的“老师，我该去哪儿，读什么专业”的问题引起了我的兴趣，开始接触生涯规划领域；然后经过两年的学习、咨询、授课，慢慢积累了相关的能力；我也逐渐知道自己想要的价值是：智慧、助人和自由。当GRE老师的职业不再能满足我的时候，我决定以一种更加直接的方式来兑现我的能力。
那个时候，我的三叶草分别是：
兴趣：生涯领域
能力：讲课和咨询
价值观：智慧、助人、自由
......
反过来，掌握了“三叶草”理论，很容易就可以判断出自己的生涯发展是否停滞了：
当缺失“兴趣”的时候，会表现出“厌倦”的情绪，再严重点会开始觉得“活得没意思”；
当缺失“能力”的时候，会表现出“焦虑”的情绪，再恶化就顿生“无力感”；
当缺失“价值”的时候，会表现出“失落”的情绪，持续很久以后内化成“自卑”。
只有经常转动三叶草，才有可能掌控自己的生涯乃至人生。
兴-能循环
一直以来，我都觉得价值观是一个宏大的主题，涵括的内容如万花筒一般缤彩纷呈，十分丰富但难以掌控。今天，就先来谈谈兴趣-能力组合。
爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。但爱老先生并没有教我们如何利用好老师？
先来看一个现象：
简历、见面、相亲有一个必答题：你有什么兴趣爱好？
经典的回答有：看书、听歌、旅游、看电影……
再看看下面这样的回答：我喜欢看书，尤其是科幻小说。科幻三巨头中，我尤其喜欢阿西莫夫，还有凡尔纳，特别是阿西莫夫《银河帝国》里面关于骡的部分。我关注每一届星云奖和雨果奖。在国内的作家里，刘慈欣的《三体》系列对我影响最深。我曾经自己写过一小段面壁者罗辑（《三体》男主人公）的外传，发在自己的博客上了，有两万多的点击量。
第一种回答一定会减分：其一太普通；其二，根据兴趣的分类，经典回答均属于感官兴趣，十分具有不稳定性，意味着你不善于把兴趣发展为能力，而能力越强的人，越能够有持久的工作兴趣、能力与动力。
如果能够将兴趣培养至更高的层次，如自觉兴趣甚至志趣，那么你的人生必定不会空虚，也更有可能划为“有趣”一族。
网友评论