一哭就抱会不会宠坏孩子？

一哭就抱会不会宠坏孩子？

查了很多资料，发现育儿专家们也很不靠谱儿，派系很多，各说各的理。要搞明白这个问题还得从根儿上说。

弗洛伊德认为，任何精神疾病都能从婴幼儿时期找到根源，0-6岁婴幼儿心理成长分三个阶段，见自己、见别人、见万物。三个阶段各有各的侧重点，第一个阶段侧重点是建立“自我意识”。

新生儿意识是混沌的，分不清“我”和“别人”，认为自己和妈妈甚至和世界都是一体的。出生2个月—1岁的婴儿开始逐渐模模糊糊的觉得自己和妈妈是两个人。这是“自我意识”建立的开始。

当婴儿试探性的用哭来表达自己各种需求时。如果父母（尤其是妈妈）能够及时回应并满足，婴儿得到的反馈是“世界安全且友好”，婴儿会更加自由大胆的用哭表达自己的诉求。获得了这种自由感，婴儿才敢于以自己的真实感受为中心，逐渐发展出自己的个性，建立“真自我”。

建立了“真自我”的孩子相对情绪稳定，有安全感，乐观自信，自我控制能力较强，能自由大胆的向外探索和创造。

如果婴儿的哭声不能得到妈妈的及时回应，甚至让妈妈回避，厌烦，呵斥，婴儿会有强烈的恐惧和挫败感，而且会越来越害怕自己的真实需求，孩子会以妈妈的感受为中心，并倾向于用压抑自己的需求来取悦妈妈，从而发展出“假自我”，也就是所谓的不哭不闹“听话”的孩子。

“假自我”一旦建立，将影响一生，因为一岁的孩子记忆系统还没发育好，你可能不会记得自己一岁以前的挫败跟恐惧，但“假自我”会储存到你的潜意识里，在成长过程中，时不时的就会跑出来折腾，“假自我”会让孩子没安全感、敏感自卑，无法坦诚，讨好型人格，情感表达障碍。

所以，宠吧，1岁之前的孩子要花式宠，怎么宠都不为过。