陕西省于红梅名师工作室成员 赵萍
立冬日经典润童心——聆听朱爱朝老师的春夏秋冬
立冬日经典润童心——聆听朱爱朝老师的春夏秋冬
立冬日经典润童心——聆听朱爱朝老师的春夏秋冬
立冬日经典润童心——聆听朱爱朝老师的春夏秋冬
立冬日经典润童心——聆听朱爱朝老师的春夏秋冬
今天，我有幸与许多小语人在西安电子科技大学的礼堂中参加第十九届名师之路小学语文古诗文教学观摩研讨会。
第一堂课就是全国优秀教师长沙市名师朱爱朝老师带来的《朱爱朝二十四节气课:立冬》。
朱老师一上来先与孩子们互动游戏——看图说话，一边展示着“冬”字的演变，一边和孩子们互动交流。
“我看到太阳被锁在里面了，想出却出不来!”
“上面像口大钟，地下看起来有点儿……有点像冰凌。”
孩子们在朱老师的引导下，妙语频出，精彩不断。
朱老师从文字的角度让孩子们感受到了汉字所包含的丰富意义和情味。
接着，朱老师和孩子们一边打着节奏唱着《节气歌》，一边讲述着“水”与人类文明起源的关系。我们的祖先就是在黄河边上最早发现了春分秋分和夏至冬至的，从而有了二十四节气的雏形。
恰逢立冬，朱老师教孩子唱了一首冬天的歌唐朝诗人白居易的《问刘十九》，那歌声真美啊，余音绕梁，令人回味无穷。在唱诵的过程中，孩子们了解了平仄，知晓了押韵，找准了对偶，明白了诗意。
教学真的是一门艺术！
我和邻座不相识的老师还悄悄耳语:“这哪里是小学语文老师，简直可以教大学生了，还保证没人打瞌睡翘课!”
虽是玩笑话，可也是真心话。真正认真踏实的小学语文老师的素养真的很高，说能教我们一点儿都不夸张。
感谢立冬日的这场相遇，我心中暖暖的，燃起了激情!
立冬日经典润童心——聆听朱爱朝老师的春夏秋冬
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