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2018614 时间管理1阶205 6组晨会

2018614 时间管理1阶205 6组晨会

作者: 温柔的摩羯 | 来源:发表于2018-06-14 10:53 被阅读18次

    1. 主持人暖场词

    各位亲爱的小伙伴大家早上好,我是王秀艳,3个标签介绍我自己,第一:我是易效能PPT营销力的见习教练 ,第二:我是两个小公主的妈妈 第三:我是时间管理的践行者。很高兴主持并参与我们6组的第一次晨会。

    本次晨会由我一个人担任主持人,时间官,记录以及排麦 。感谢宋俊做出的本次晨会流程如下:

    2018614 时间管理1阶205 6组晨会

    首先请组长钟秋平来介绍我们6组一周的践行情况

    2. 组长总结一周践行情况

    钟秋平发言:我觉得大家这一周积极参与践行,都很棒;文丽在新疆旅行,但是她的死党多多都有对她进行监督;我们要思考晨间日记的执行情况,以及课上学到的知识如何落地,建议跟着班委会参与践行;第二,我们未来的90天践行目标是什么?另要讨论以下方案:

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    3. 学员分享:

    3.1张丽:三个标签:肚皮舞爱好者, 英语学习者,强有力的执行力

    我学习时间管理前时间也是非常规律,学习后更加有动力,从6:00-6:20提前到5:30,现在更多时间来做更多的事情。

    学习时间管理后,觉得一群小伙伴在一起更加有力量参与践行,小组会议安排上希望提前,因为7:30 要吃早餐,8点要上班。

    时间管理就是精力管理,叶老师对家庭教育的重要性以及各种工具的灵活使用让我大开眼界。

    3.2宋俊:

    个人有早起跟跑步的经历,后来因为工作原因中断

    上完时间管理线下课后觉得因为有班级,有小组,有一群人一起了,现在早起,5:30-6点起床;按照自己喜欢的事情来安排跑步以及读书;我们这个小组里一群生活在东莞的小伙伴一起践行感觉很棒;跑步后走回来,一边听喜马拉雅,一天思考一天的事情;早上时间虽然是1,2个小时,但是感觉非常棒,很充实。

    软件的操作,个人目前使用的不多,自己只是在使用印象笔记,在记录自己工作以及生活上的事情,没有遇到太多的问题,YY的使用还不知道如何记录。

    3.3王秀艳

    个人践行心得:个人践行,制定了90天目标,3个目标,第一是每周3次跑步,每次5公里,第二是跑休的时间进行阅读,并输出简书 ;第三是每周PPT打卡2张。

    第一周跑步有执行,阅读也有积极完成,但是没有输出简书,PPT打卡第一周做到了每周一张,接下来的一周要继续完成践行。

    软件方面我也是更多的用印象笔记写晨间日记,日历以及omnificus在用,但是不多,yy使用也不知道录音功能在哪里。

    3.4多多:

    践行易效能1年多,这次线上学习感触很大

    首先3个标签介绍我自己:

    第一:2个孩子的宝妈,大儿子20岁,小女儿小升初。第二:早起践行者,第三:公司的财务。

    日历以及OMNIFOCUS 使用,感觉很棒;我女儿跟我一起分享了日历,我的女儿看到我的日历后,说原来妈妈那么忙;下周开始尝试在OMNIFOCUS上记录事情,而不是在C5日历上; 第三运动,我要积极践行我的运动计划。每天的检视有做到,感觉心理美滋滋的。

    3.5钟秋平:

    三个标签:1.小组长,2.个体经营者,3.两个孩子的妈妈,大的14,小的6岁。

    学习易效能的原因就是个人对时间的把控不好,有拖拉的情况比较严重。

    时间管理2天的学习第一天感觉没有学习到什么,但是第二天下午触动特别大,老师分享的去看北极光,以及学员践行心得,我反思自己也希望可以做到更好的自己。

    我自己的三个目标制定:

    第一:,减肥计划 , 一周减肥2斤,每天坚持跑步5公里,以前开车送孩子上学,现在改为跑步送孩子去上学。合理安排时间,送孩子去半个钟,回来半个钟。去的路上大儿子滑滑板,小儿子一路上认字,回来我就听喜马拉雅;第二,公司方面,我开始使用OMNIFOCUS, 提前列出清单,然后第二天进行清单的整理。’

    第二;我计划要装修我的房子,按照老师教的方法我约了10家装修公司,告诉他们我的要求,按照老师课上的案例,我用一个下午就搞定了这个事情;时间管理学习后教会了我们很多方法,知道了如何节省时间

    第三:我在学习金融方面,我每天早上看国内国际新闻,分析行情,练习炒股;每天晚上写反思,跟老师沟通反馈国际国内行情。

    工具上的使用还没学的很好,需要跟大家一起进步。

    4下次开会的角色认领,小组微信群里完成,已经确定张丽认领监督官


    5. 主持结束语:

    谢谢大家的积极参与,第一次小组晨会结束。下次晨会的角色认领以及小组内角色认领等事物由秋平组长组织在微信群内互动完成。

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