学霸养成记 关键词：考级

学霸养成记 关键词：考级

目前市场上林林总总的考级种类繁多，有英语考级、有器乐类内考级、有美术考级、有书法考级、有舞蹈考级、声乐考级、朗诵考级。。。

每一个种类的考级细分各种考级机构、专业。。。真要细细的展开统计，数量庞大到会着实会吓人一跳吧？再现今社会，考级是一个巨大的利益蛋糕。

每个中国孩子的成长，想必都会和考级有一定的渊源，如果哪个孩子说没考过级，这年头还有这样的孩子吗？

考级能带给孩子什么？考级的意义是什么？是老师让考的？是小升初一张有用的Pass？是爸爸妈妈闲谈时，可以值得炫耀的凭证？

曾经有个学生是弹奏乐器的，考级时孩子老师布置孩子们练习前半段，告诉孩子们，把前面练熟了稳过。正式考级的时候，考官突然把孩子分成a，b，c，d。然后a第1段，b第2段，c第3段，d第4段，结果那个学生分到的那一段恰恰是老师平时没要求练习的一段，老师分配完任务后，孩子已经紧张到发抖。原本还想想拿优，结果那一年拿到了一个合格，要我说合格都不应该有。不管考试的结果如何，为人师表，老师教授学生偷工减料，有悖师德，便已经被判了不及格。

社会化考级已经变成皆大欢喜的一场盛会，这样的考级是否还有意义？

考级的意义在于检测学习的结果，特别是社会化的各种技艺地学习，无从考察老师的水平，通过一批孩子的考核可以得知老师的教学水平；在同级别的孩子中，知道自己所处的水准，让孩子获得学习晋级的喜悦。

因此想要检测学习的结果还是要经历权威性考级机构的审核。

任何的学习都不是盲目的，需要知己知彼，既然是学习，对应的必然是结果的提升。而不仅仅是自娱自乐，如果是从未经历过和他人同台竞技的才艺，且沾沾自喜，恐怕是夜郎自大。真正对自己的教学成果有追求的老师，是会鼓励学生们要出去遛一遛，见见世面。

还有一种考级，仅仅是为了获得一张证书。例如为了获得一张英语的考级证书，围绕考级进行突击学习；或者学生只会弹奏考级的曲子，考级过后，面对同等难度级别的曲子只会望谱兴叹。为了过关而学习，特别是校外的学习，堪称浪费孩子们的生命。

说到底，考级还应该是建立在孩子的兴趣之上，以扎实的提升各项基本功为前提。如果考级为功利性的学习，恐怕父母已经为孩子踏实学习打造了一个反面的样板。又如何要求孩子们在学校的课业学习中，养成诚信 、踏实学习的习惯？

认真的对待考级，不管结果怎样，把考级作为培训毅力、基本功等手段。我想这为孩子未来的养成良好的学习品质，提前打下了基础。