在我，相比于图片，短视频这些表现形式，我更喜欢文字组合所表达和描绘出来的世界，以及它们带给我们的震撼。
一.结缘
1.与文字结缘
我已经记不得最早入驻简书的具体日子了，更记不得缘何注册过一次。但能肯定的是，那只不过头脑一热的一刹那好奇，便倏忽头也没回地离我而去。
真正地开始想着写作，应该是在全职之后的第二年，突然一心想着要写一些东西，把每天发生的事情记录下来，给自己一些有迹可循的回忆。当时也找了好多不同的APP，但发现是没有一个是纯粹的文字空间；直到我看到有人推荐简书时，心里不禁为之一动：这不正是我要找的那方天地吗？毫不犹豫地进去后，才发现我已经是有身份的老人了。那一刻有惊愕，但更多的是用语言也无法形容的开心。
之后我便发现了挑战日更这个活动，从那一刻起，我知道这个我肯定能做到，就毫不犹豫地加入了。直到现在我还记得当我刚满20天的时候那个情景：我一边做着头发，一边在手机上写着日更文，内心的喜悦根本没法让我保持发型师特意交代的姿势，一直看着镜子中的自己傻笑，开心到想原地飞起……因为那一天，我终于有资格可以发帖子了！我把它看作是对我坚持二十天的一个奖励，好让我有动力再一路记录下去。
如果说记录生活是内心的初衷，那与小主的相遇，有点像冥冥之中的指引。
2.与小主结缘
入驻简书后，我在闲逛时看到一篇文章，内容提到小主的33天写作群，我便顺着找了过去。那时心里其实只抱有50%的希望，因为我本身也只是一腔热血，仅是自己的一个爱好而已，很有可能会被拒绝。没想到小主毫不犹豫地同意并接纳了我，开启了我们相识的大门，从此跟随小主的33天又到了充满魔性的神魔群。那时的小主特别随性，但是也特别的低调，她只做我们的引领者，把大家召集在一个共同爱好的群里，然后互相鼓励着默默地打卡、坚持。我以为我们会一直这样走下去，去保有我们共同的初心。没想到突然有一天，我们的神魔群解散了……那一刻，感觉自己瞬间没有了方向，不知道接下来自己一个人走这条路，还能不能坚持下去？
好在我没有停止关注小主的文章，终于又看到了小主推出新的挑战800字群。认真看完内容，觉得800字对我来说，真的是一个不小的挑战。如果加入，我就要每天都有800字的输出，而且如果写不成的话，会被清退。如果不加入，我就是一个人孤军奋战。但是对于800字的恐惧，还是让我对加入与否考虑了好几天的时间。最后的最后，我还是决定给小主留言：我想挑战一下我自己。就这样，我迈入了千天班的队伍。对于一千天这个期限，我没什么概念，我每天能够坚持低头赶路，是小主文学院里一波又一波督促和鼓励给我的动力。
其实，跟小主的相遇相识，相信很多人都是因为她那一种特有的磁场吸引力。对我，是一种缘份，更是一种收获。
二.收获
说到收获，我有点儿不太敢谈。并不是不从心里去肯定自己。而是我觉得坚持了这么多天以来，写下了这么多字以后，我想要的收获远没有达到我最满意的效果。
从800字挑战开始，我计划每天定个主题，能够去发挥写自己的感想；或者是自己读书，写读后感。这些我也尝试着做了，可是结果却差强人意。
静下心来思考一下自己的问题，发现原因有三：
一是盲目，所谓看书只为兴趣看书，前期只注重看书的快感，看完一本接着另一本，没有思考。二是没有执行力，看完之后也并没有立即去写读后感或者有感触的地方。而且很容易忘记看过的内容，所以更懒得动笔去写，形成恶性循环。三是喜欢对比，喜欢看一下别人写的读后感或者书评，但是看完心里就会把自己给否定掉，觉得写不出来别人那么好的文章，然后就真的不知道该怎么写。
对于现在的日更，因为有时间限制，心理上总是有些匆忙，有点儿手足无措，有一种只顾忙着赶路的，没有停顿下好好来欣赏风景的感觉。
所以也是我在文字上谈不上有收获的原因吧，但既然决定在这条路上一直走下去，我决定必须对自己有一个规划。
三.规划
2024我要坚持的四件大事，其中两项是读书和写作，我觉得它们是相依相伴，不可分离的。
关于写作的规划，我在最近读的《认知觉醒》里面找到了答案。应该是一个属于我的答案，是我想要的那种结果的答案：
罗振宇曾提到他是这样学习的：“我每天要求自己写够五篇阅读心得，不用长篇大论，短短几个词就行。因为真正的学习就像是缝扣子，把新知识缝接到原有的知识结构中，每天写五篇阅读心得就是逼迫自己原来的知识结构对新知识做出反应，然后把这些反应用文字固化下来，缝接的过程就完成了。”
感觉是时候要觉醒了！
它对于我的指导，就是读书一定要写出自己的感悟，把自己读懂的地方说出来再讲出去，用自己的语言，让别人也能懂。老师说缝补扣子的过程，其实就是一个链接，一个把知识内化的过程，这也是我所欠缺的，所以要有意识地去刻意练习。
接下来的方向，就是以读书感悟为主，以碎碎念的记录生活为辅助，去做一个持续的输出。我不会写小说，也不会去编排人物，就运用自己手中现有的这些书籍资料，作为自己的写作工具，去坚持写下去。
也说不定写着写着我也能写小说了呢，但是目前我的方向就在这里：读书，写字，坚持！
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