儿子:
好久没有和你说说心里话了。看着你每天早出晚归,看着你周末忙着写作业、上课外班,爸爸都不由得感叹:我们的儿子挺辛苦的!
每次与你交流、谈话,我都会问你:学习困不困难?压力大不大?有没有什么需要爸爸帮助你的?每次,你都摇摇头。 每当此时,我都会很开心。这说明你并不以学习为苦,你所承受的学习压力也是适中的。这也说明,你是一个独立、坚强的孩子。
不过,爸爸还真的非常希望你有什么不开心的事,或者遇到了什么困难、困惑,你能主动找爸爸。让我们一起去面对,一起去探讨,一起去解决。那样,我将会非常开心。因为你把爸爸当作了最可信赖的人。
儿子,我希望你每天都开心、快乐。
可是,紧张的初二生活,每天都有这么多的作业,这么重的学习任务,还有课外班,甚至还有升学,马上考高中的压力,这么重的学习任务与压力叠加在一起,我们能找到属于自己的快乐吗?
答案是:当然能。
当我们心怀理想与目标,我们就会为了攻克一道难题而兴奋喜悦;我们也会通过自己的努力,取得了理想的成绩而激动不已;甚至,我们会因为自己的情绪沮丧、困顿、迷惑,经过自己的思索和寻求帮助,拨开了迷雾,找到了方向,迎来了曙光而欢欣不已……
紧张的课堂,老师的一句点拔,令你茅塞顿开;课堂下,老师的一个笑容,一句关怀,同学的一个玩笑、拥抱;甚至窗外,那一树银杏叶的金黄,使你心头涌起了诗意……所有这一切,不都令你感到美好,感到幸福、快乐吗?
你去上课外班,当你挤上公交,你所听到的家长里短,你所看到的人们为了自己美好的生活而起早贪黑,忙忙碌碌,这不正是人间的烟火与诗意?
当你下课,走在回家的路上,那树上啼啭的小鸟,街头奔跑的小狗,一壁葱茏的爬山虎,缥缈薄雾笼罩下的城市,甚至你掏钱买了一个大饼,它所散发出的诱人的香气,所有这一切,不正是美好与快乐的源泉?
罗丹说过,"生活不缺少美,只是缺少发现美的眼晴。"爸爸也想对你说:生活并不缺少快乐,只是缺少感受快乐的心灵!
儿子,其实我今天给你写信,还有另外一个目的。
最近一段时间,我接连听到了几个不好的消息:一个是一个小学生嫌学习太苦太累,自杀了。一个是一名高三的学生从32楼纵然一跃,一个如花般的生命便倏然而逝……
听到这样的消息,我的内心非常沉重。
儿子,人的生命何其宝贵,这些孩子为什么这么轻易地舍弃它?
是学习太苦太累?是学习压力太大?还是家长不能理解他们……
无论怎样的理由,我想,这都不能成为他们放弃自己生命的理由。因为生命太宝贵了,它只有一次。
也许你会说,你不能理解他们的痛苦,你怎么能这样去说他们?
是的,我不知道他们的痛苦。可是,他们的痛苦是无法解决的吗?他们的痛苦,可曾寻求过家长,老师的帮助?他们的痛苦,只能通过自杀这一条途径来解决吗?还有没有其它更好的办法?…
一追问,其实我们会发现,他们之所以这么选择,是源于他们内心的荒芜、自私与怯懦……
首先来说说他们内心的荒芜。一个人选择死,选择自杀,一定是觉得人生太苦而没有意义,失去了生的希望。可是,正如我前文所言,人生是有许多的苦与累,可是,在这苦与累的背后,不也有这么多的美好与快乐?
如果一个人,只发现了人生的苦而没有发现人生的美好,一定是他的心灵出了问题。他很少,或者没有感受到过这种美好,这说明他的精神没有得到良好的发育,他的内心是极度荒芜的。
再次,来说说他们的自私。一个孩子,从小到大,作为父母与老师,付出了多少的爱与关心?想一想,他们自杀后,谁最悲痛?无疑是他们的父母。
他们一走了之,留下无尽的悲痛给父母,这不是自私,不是不负责任么?人间的悲剧,莫过于白发人送黑发人。作为一个人,应该是有一定的责任感的,不仅对自己,还有对家人,对社会。
最后说说他们的怯懦。一个人,连死都不怕,还怕什么?遇到了天大的问题,找家长,找老师,找朋友,寻求周围人的帮助,我相信,都会找得到解决的办法的。可是,他们并没有选择。这不是怯懦是什么?
再说,同龄的孩子这么多,你压力大,别人压力就不大?为什么你偏偏选择了自杀,而别人没有呢?这不是怯懦是什么?
面对学习的问题,你战胜了它,你就是强者。面对生活的问题,你战胜了它,战胜了自己,你更是一个强者。老子讲,"胜人者有力,自胜者强",诚如斯言哉!
中国人讲,死者为大,我并不是想对他们的死说三道四。我只是想说:面对生命,我们应该珍惜并善待它。
有一点必须说明,这些孩子选择自杀,有一点毫无疑问的是:他们的家庭或者家庭教育以及社会一定出了问题。他们的家长、我们的社会自觉不自觉地成了他们自杀的助推手和帮凶。这是我们作为家长、社会必须警醒的。
儿子,写了这么多,其实我是想告诉你:珍爱自己的生命,它只有一次。发现人生的意义与价值,找到属于你的快乐、幸福以及心灵的自由。具有对自己、亲人、家庭、社会的责任感,如此,你才会找到你真正的人生价值。
最后还说一点,就是一个人的精神发育。
我们学习知识,固然是为了谋取个人的人生幸福,拥有更多选择的自由,为亲人、家庭、社会承担一些责任。
更为重要的是,学习知识是为了促进我们精神的发育。何谓精神发育?我认为就是更加善良、正直、明辨善恶是非、包容、悲悯,以及拥有审美与鉴赏、欣赏的能力,拥有爱自己、爱亲人与爱人、别人的能力。
一花一草,一溪一云,一星一月,一山一水……如果你能从中发现美并欣赏它,感受到快乐与平和,我以为,他的精神发育就是极好的了。
一个人精神发育好了,内心才不会荒芜。内心不荒芜,人生才会快乐、有意义。
2020.12.27陈宁于人和街
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