一、教师为什么要写作?
1.学会品味生活。(发现美、创造美)
2.深化你的思维。(抽象思维、逻辑思维、创造思维等)
3.提升你的能力。(学习能力、总结能力、创新能力等)
4.丰富教育情怀。
5.带给你成就感。
实践成就教师的底气,阅读滋养教师的灵气,思考促进教师的锐气,那么,写作造就教师的名气。 ——与君共勉
二、教师怎么才能写?
1.坚持阅读,不断输入。
2.坚持自我,不畏人言。(我思故有感,我手写我心)
3.坚持写作,水滴石穿。(从一句到一段,从题目到谋篇)
4.先完成,再完美。(不是厉害了才做,而是做了才会越来越厉害)
朱永新先生曾说过:“如果说阅读是站在大师的肩膀上前行的话,那么写作就是站在自己的肩膀上攀升。为了写得精彩,就必须做得精彩、活得精彩,而精彩的写,又能促使我们更加精彩地去做。通过坚持不懈地努力,慢慢养成习惯,阅读、思考、写作便成为我们的日常生活方式,随之终身受益。” ——与君共勉
作为教师,我们一定要在阅读中学会阅读,在写作中学会写作。坚持阅读,坚持写作,不断迭代,提升自己,终将遇见更好的自己。
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