跟很多宝妈们聊过孩子用幼儿启蒙app学习的情况，以AI互动课为例，家长对于教学质量、授课方式基本都一致好评，唯一担心的就是孩子视力问题。
幼儿启蒙很重要，但是相信没有哪个家长愿意用宝宝视力去换取起跑线上的胜利，护眼功能也是我们这行业很在意的一个点。各个app都有护眼功能，首先基本操作就是课程时间不能太长超过30min；其次开启护眼模式屏幕亮度会变暗；还有监测在线情况，连续多长时间在线就自动锁屏，需要家长模式下的操作才可以解锁。这些都是不错的方案，但是并不能彻底、完全、真正的解决掉宝宝在使用手机app时带来的潜在视力损害。
我认为幼儿启蒙app真正要做到护眼，要从产品设计入手，不是为了护眼而护眼，而是本身产品的学习模式就大大降低了视力损伤的可能性。分享下我们之前的一个设计，可应用于宝宝的古诗词的学习、儿歌的学习、英语等语言类学习，采用的是分屏互动的模式，宝宝可以在屏幕右屏看到自己，然后跟随着左屏老师唱跳读英语或者古诗等等，这种模式的既可以锻炼宝宝的肢体协调、又可以唱跳中学到东西，最重要的是，不用太担心超过玩20分钟视力损伤问题。演示图如下：
当然，上面写的这种模式很适合语言类的学习，但是像数学思维、steam课程，不是很适合。前些天，看到抖音上一个很火的小视频，有了点设计灵感，暂时成为“亲子表演课”吧。像思维类的课程，可以采取 亲子表演教学+线下教具操作+ app游戏交互练习的方式进行学习。
线下教具操作的类型市场上很多，斑马盒子、瓜瓜龙盒子、小早盒子、小猴盒子等各种教具盒子，基本都是为了巩固学习内容的卡片、积木等材料。app游戏交互练习也很常见，比如在手机app上的戳泡泡、拼图、涂颜色、选大小等一些小游戏模块。接下来我主要来分享下关于“亲子表演课”的设计模式。
抖音上火爆的小视频是这样的：电视中播放的是猫和老鼠动画片，剧情是猫在喝掉盆子里的水，但是第一次没有喝到盆子自己走了，后来才拿到盆子，但是却喷了一脸水。电视机前机智的爸爸趁机表演了魔术，伪装成自己拿走了盆子，自己喷了猫一脸水，宝宝看到后以为真的是爸爸做的，兴高采烈的鼓掌。如下图所示。
看完这个视频我当时被触动了，我觉得是可以设计些动画课程，剧情能够让屏幕外的爸爸妈妈参与进来，让家长配合屏幕里的ip一起表演，一起完成某节课的传授，对于小朋友而言，任何ip在教授学习都比不上自己爸妈，在他们眼里，自己爸妈就是世界上最好的ip啊，这种情感的传递是任何伟大的ip创作都不可比拟的，蜘蛛侠超人永远比不过自己爸妈。
当然，这只是个灵感，具体到操作层面例如剧情如何设计、如何把剧情传达给家长、家长如何配合，怎么去做这一套的sop，都需要仔细打磨，希望后期有机会，能够实践下亲子表演教学+线下教具操作+ app游戏交互练习的学习模式。
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