志高诗伴行  吟诵扬自信

        "老师，我们终于抢麦成功啦！排在第六。"兴奋的子悦跑到办公室把这个好消息第一时间告诉我，说完一溜烟不见了踪影。从"带雪冲寒折嫩黄''盼到"绿荫冉冉遍天涯"，孩子们能不激动吗？等不到付巍巍老师让读前两句的要求，一口气背完了李商隐的《花下醉》，还一副意犹未尽的样子。孩子们被"彩虹花"的芳香醉倒了！他们把握住每一天的时光，用诗歌、书香丰盈自己生命的春天。

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        今早在付老师的带领下，我们要去拜访李白这位嫡仙人。走进《白田马上闻莺》，感悟诗人心中的所思所想，同时也让我们自己有所感悟和领略，迎接属于自己的缤纷夏季。

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        这首五言古诗写的是初夏风景，在这幅通俗、浅显的乡土风情画中，既有对白田夏日美好景象的欣喜之情(一啄一鸣，视听结合，色彩明丽)，又有对故园的思念之情(蚕老客未归)，还有对前途迷茫的悲伤之情(空自悲)。

        桑间黄莺的啼鸣惊醒了诗人，扬鞭疾驶，化一腔悲凉为前行的动力。孩子们也深深懂得珍惜年华，留下隽永的风姿。瞧，孩子扪背得真带劲儿！他们在用自己喜欢的方式背着。子腾、依琳、晓岚、尽染紧盯着黑板，默默背;一凡微闭双眼，小声背;常远、承志同桌互背……

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        背诗增强了孩子们的自信。胸有成竹的中畅，成竹在胸的子腾，曾是令老师、家长头疼的孩子。他俩像开了挂，正迈向成功大道……。

        背诗培养了孩子们的耐心，激发了孩子们的斗志。聪明伶俐的一诺，课下不知练了多少遍;神态自若的张瑾，昨晚一定下了苦功夫;大胆从容的佳鑫是出了名的刻苦;大方得体的一萌，那是做足了准备。面对镜头忘了词的国豪,难过得眼圈都红了呢！

        背诗也拓宽了孩子们的知识面，培养了学习兴趣。气定神闲的瑞琪，智慧超常的兆昂，出口成章的依杭，才思敏捷的艺轩，感情充沛的子悦，学识广搏的昕洁，一丝不苟的元贺，踏实肯干的程程，老实本分的晓聪，自信满满的雪茹……这些孩子能文能武，书读得棒，字写得好，作文出色，画画一流，如此出众的孩子，我们班比比皆是。

        亲爱的孩子们，春光易逝，收获不易，为了美好的未来，请扬起你自信的风帆吧！

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