教女儿识字

        昨天晚上，我心血来潮，放下手机，拿出识字卡片教女儿识字。

        这些识字卡片是儿子小时候用过的，被我从老家纸箱里翻出来，准备让女儿用，可是每天上班，玩手机，卡片放在抽屉里好久了，一直没教女儿。

        当我随意拿出几张卡片时，正在看动画片的女儿立即对它很感兴趣，“我们一起来识字吧？”我试探着问。“好呀好呀！”女儿很爽快。我一张一张教她：“爷、想、头、手、上、下、脸”，她认真跟读。读完了，我拿出“头”字问她：“这是什么字？”她犹豫了。我指了指她的头，她马上说：“头！”再拿一张，“爷！”回答得很快。一张一张让她认，除了“想、头”需要提醒，别的都认识了。

      “妈妈，我们换一种方法吧！”妞妞饶有兴趣地说。“什么方法？”我问。“你倒着拿，看我认不认识它们”“好呀！”又一轮识字游戏开始了，我拿出一张“上”，女儿略一思索：“上”，哈哈，她可能是在分辨“上”和“下”吧。当我拿出“手”字时，她求助地看着我，我指指她的手，她恍然大悟：“手！”

        这几张卡片认完了，女儿意犹未尽：“妈妈，我还想再认识别的字。”“好呀！”我又随手拿出来几张卡片。新一轮的识字游戏开始了，这一次女儿认识了“听、妈、妹、跑、牙”，其中拿出“妈”字，我还没教，她就念了出来，她说她早就认识这个字。

      “妈妈，我们打牌吧！”“嗯？怎么打？”只见妞妞像发牌一样，把卡片摞在一起，她一张，我一张，分了起来。分好了，她说：“石头剪刀布，谁赢了谁出，出的时候念出卡片上的字。”“好呀！”我惊喜她小脑袋瓜里怎么有那么多新奇的想法。石头剪刀布，她赢了，她先出，她一边念一边出了一张“妹”字，我紧跟着也出了一张，出到剩最后一张时，她停住了，我偷偷瞟了一眼她手里的卡片，原来是“想”字把她难住了，我故意用手在她眼前转了几下，她马上兴奋地出牌了，“想！”哈哈，她赢了，高兴得手舞足蹈……一轮又一轮，女儿乐此不疲。

      夜深了，在女儿爸爸的催促下，我们才结束游戏。临睡前，女儿非跟我拉钩：“明天晚上，我们还玩识字游戏。”

        真没想到，我的一次心血来潮，竟让女儿如此开心，以后除了学习，我要放下手机，多陪伴，让她远离看得滚瓜烂熟的动画片。