中午和女儿吃饭，女儿闷闷不乐地说今天体育课上，50米测试，她跑了9.3秒。
我说：看得出来你有点沮丧啊！
她说：是啊。那谁谁谁比我矮的同学居然都跑进了八秒啊，我居然跑了9.3秒。
我：那谁谁不是进了跳绳队嘛，天天跳绳锻炼呢。
她：是哦。
我：现在期中都没有到，这个应该只是模拟测试吧。
她想了一下：对啊，有可能只是模拟测试。还有机会。
然后我神神秘秘地问她：现在知道你为啥没有跑进八秒了吧？
她来一句：我一脸懵圈地看着谆谆教诲的妈妈，默默地吞下了一口饭。
哈哈哈，我们都笑起来。女儿的沮丧逃跑了，我们一起兴致勃勃地查询了小学和中考体育成绩标准，约定晚上开始跳绳锻炼。
想想看，如果孩子回来告诉你，某科考试没考好，你开口就是：没考好那能怪谁，还不是怪你自己没学好。平常让你学，你不学……等等，巴拉巴拉埋怨一通，孩子下次没考好还会主动给你说吗？孩子主动给你说没考好，其实是在寻求帮助，释放情绪，没想到后果是孩子的情绪更加糟糕地压抑在心里。
孩子的坏情绪日积月累地压抑在心里，得不到释放的后果是什么呢？想想看，一年级的小孩子都是怀着兴奋、期待的心情去上学的。要上小学了，家长和孩子都开心得不得了，那为什么，到了高年级的孩子反而不爱学习不爱上学了呢？都是家长辅导作业辅导出来的啊！
天天做作业，天天被家长又吼又骂。天长日久，孩子一想到作业、上学、考试，与之对应的都是最亲爱的妈妈对自己的否定和批判，孩子一想到作业、上学、考试，与之对应的心情都是伤心和挫败，这样的孩子还能爱学习爱上学吗？我想很难。
有一项调查表明，学习成绩良好及各方面表现优秀的孩子，都和家长有着亲密良好的亲子关系。亲子关系是每个人人生里第一份关系。这个关系处理不好，影响孩子一生的幸福能力。
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