赵坡小学简介

作者: 西岩耕夫 | 来源:发表于2020-12-22 05:55 被阅读0次

赵老师新教育知行合一406:

宜阳县董王庄乡赵坡小学教学点

赵坡小学简介

宜阳县董王庄乡赵坡小学,坐落于洛阳市示范村赵坡村,服务人口2000人。董白公路,从村旁通过,交通便利。有优良的办学传统,上学年荣获乡教学和管理先进单位称号。

现有教学班三个,在校生36人,教师4人。学校环境优美,教室充足。

办学愿景是建设家门口的温馨优雅学校,争取经过努力,使学校有一至四年级4个教学班,每班20人左右,总体规模80人左右。使适龄儿童都能在家门口接受较高水平的教育。使家长放心送学生入学,减轻外出上学的沉重负担。

以新教育为办学的指导思想,高度重视书香校园建设。学校有专用的阅览室,室内有图书架,课桌凳,和部分图书。开展儿童阅读课程,晨曦入室即诵,午间入室即读,放学回家即省。每天上午到校即诵读新教育晨诵读本,中午到校即进入阅览室读课外书,放学回家就写反省日记,每晚在家读教材要求的课外书目。让学生多读适宜的图书,用书香点亮学生的生命。学校图书资源相对来说较为匮乏,适合低年级阅读的绘本和中年级阅读的图书较少。

把信息化建设作为提高教学品质的重要行动。学校现有班班通一台,老师们上课争着用,满足不了教学的需要。在现代社会,没有信息化教学手段就跟不上时代的发展,就无法保证教学质量。近期的建设目标是,四个年级每个年级的教室安装一套信息化教学设备,或者是班班通,或者是简单的信息化教学手段。

把教师队伍建设作为提升学校教学质量的关键行动。学校工作,教师是关键。努力改善生活和办公条件,以条件留人,以感情留人,以事业留人。引导全体教师走专业发展之路,不断提高教育教学水平。

学校建设以满足群众教育需求为目标,办人民满意教育。经过几年努力,一所乡村温馨优雅学校将初具规模,书香校园建设有较高水平,信息化教学手段班级全覆盖,教师教育教学水平一流。

赵坡小学简介

宜阳县董王庄乡赵坡小学,坐落于洛阳市示范村赵坡村,服务人口2000人。董白公路,从村旁通过,交通便利。有优良的办学传统,上学年荣获乡教学和管理先进单位称号。

现有教学班三个,在校生36人,教师4人。学校环境优美,教室充足。学校建设以满足群众教育需求为目标,办人民满意教育。近期努力目标是,使书香校园建设有较高水平,信息化教学手段班级全覆盖,教师教育教学水平一流,一所乡村温馨优雅学校初具规模,

学校以新教育为办学的指导思想,高度重视书香校园建设。营造书香校园是新教育十大行动之首,具有多方面重要的教育意义。多阅读为学生学习国家课程提供广泛的智力背景。增加识字量,为语文学习提供深广的训练机会。养成良好的阅读习惯,丰富学生的精神世界,为学生的全面和谐发展奠基。

学校已建成专门的阅览室,有图书架4个,阅读用桌凳30套,图书800册。阅览室对学生开放,可自主选书阅读。开设儿童阅读课程,晨曦入室即诵,午间入室即读,放学回家即省。空档时间校园内看不见学生追逐打闹,学生都在教室或阅览室里读书,阅读已经成为学生的一种生活方式。每天上午到校即诵读新教育晨诵读本,学生已熟读诗歌近百首。中午到校即进入阅览室读课外书,读完后做读写绘作业,已做近百次。放学回家就写反省日记,每晚在家读教材要求的课外书目。

随着阅读量的积累,学生在各个方面都在悄然发生着变化。越来越多的学生爱上了读书,每天都能自觉的进行诵读和阅读,完成读写绘作业。也得到了家长的赞同和支持,都能支持学生阅读,为学生创造便利条件。特别是一年级学生家长投入的特别多。

现在制约书香校园建设深入发展的主要问题是,学校图书资源相对来说较为匮乏,适合低年级阅读的绘本和中年级阅读的图书较少,适宜的图书更新速度慢,学校正在想方设法扩充新书资源。

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