每天每次步入教室,看到孩子们稚嫩而又有点成熟的模样,有些时候甚至是淘气的,调皮的,捣蛋的样子,都让我有一种狠狠教训一顿的冲动,但再去审视孩子们时,我却发现孩子们可爱至极。 渐渐地,我发现淘气的 都是头脑灵活、行动快极聪明的孩子 。因为老师的作业要求,任务 等对他们来说简直就是小菜一碟,早早完成了。有很多的空余时间但又缺乏自我支配能力,故喜欢搞恶作剧之类的。相对那些不善言辞的,较为内向 的孩子来说,这些孩子更好管理。这类孩子,你只要走进他的内心世界,了解他的想法,比如他的人生目标,家庭情况,自己的价值取向,因势利导,同时给他比普通学生更多的任务和更高的要求,让他每天动起来,有奔头并乐在其中。这样你会发现 他们是那么优秀,那么积极向上,还是你教育教学工作的得力助手。 我的班级里有很多如此调皮又优秀的孩子,我时常怀着欣赏的眼光看待我的学生们,因而我们是其乐融融的一家人,我们谈古论今,谈心,谈人生,谈国情 …… “带着一颗心来,不带走一抔土。”大概就是这种情怀吧。
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