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词汇学习要领三

词汇学习要领三

作者: romantic2012 | 来源:发表于2017-07-10 21:55 被阅读0次

    善于运用联想是非常有效的词汇学习方法。就是说,学习一个单词的时候,联想其他与之相关的单词。

    一、联想在学单词的近义词

    和汉语一样,英语中许多单词的意思近似。在学习词汇时如能注重这一现象,对近义的单词进行有意识的梳理,词汇学习的效率必定有所提高。例如,学习reprimand一词时,不妨联想其他与之意思相近的词:condemn,denounce,decry,blame等,如果还能进一步查找它们的异同就更好了。

    二、联想在学单词的反义词

    学习新词,尤其是那些感觉总是记不住的单词时,可以尝试联想其反义词,进行对比记忆,比如,学到abundant这个单词时,可以联系与之意思相反的单词如devoid,scarce等。

    三、联想在学单词的形似词

    英语中有大量的词汇拼写极为相似,如果将这类词孤立起来学习,将总也分不清。相反,如果能对比记忆,一定有不一样的收获。比如concern,concert,consent等;再比如replenish和 relinquish。

    四、联想在学单词的词根或派生词

    英语中很多单词是在词根的基础上派生而成,学习单词时结合构词规律,将能事半功倍。比如:学习disregard一词时,可以将其与regard,甚至还有regardless 等结合起来理解记忆。其中dis-为否定前缀,-less 为否定后缀。类似构词还有很多,都可以努力联想,如dissatisfy,discover,disconnect等等;careless,penniless,endless,hopeless等等。当然还有其他前后缀,学习中可注意加强积累和梳理。

    通过联想,不仅学习了新单词,而且对学过单词进行了一次有效的复习,从而加深了对新旧单词的印象。同时,单词学习不再单调乏味。这样,围绕一个单词进行了系统的梳理,新学的单词就不容易遗忘。

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