上高中的时候，语文老师讲议论文的写作，要求文章结构应该是凤头、猪身、豹尾，意思是开头要一鸣惊人，中间内容要充实，论证要充分，结尾要响应开头，还要有力。
等到真正踏上社会，才发现那其实是领导发言稿的文章结构。领导讲话一开始要点明主题，这样才有第一波的掌声，结尾时再山呼万岁，就有了最后一波掌声，然后大家拍屁股走人。
可见对领导秘书的培养工作，这个教育体系是从高中，不，是从初中就开始了的，因为初中语文的议论文教育也大体如此。
自己爬格子纯粹是为了自娱自乐！如果也拉着个架子非要充大尾巴狼那可真是太傻了！所以，我今天就厚着脸皮给诸位先进聊一下散文或者说杂文的结构。
既然叫散文，毫无疑问就是散，其实就是爱怎么写就怎么写；既然叫杂文，那就更随意了。但是要把文章写好，却不能太由着性子。
我上大学的时候，读过李敖先生的《我的皮肉生涯》一书，其中有一篇文章叫《学一篇古文》，好像是李敖先生在火车上写的。
文中李敖先生开头就说要学一篇古文，接着就开始讲夜郎自大的故事。文中引一句古文，加一句白话翻译，引一句古文，加一句白话翻译，就这样把一个夜郎自大的故事就讲完了。
文章就这样结束了吗？没有！李敖先生话锋已转，将矛头指向了台独，直指搞台独的人都是自大国的夜郎！文章读起来酣畅淋漓，而结尾的急转更是令人拍案叫绝。
当时的台湾还是在国民党的白色统治下，自己主办的杂志被禁，于是李敖先生便开始写书，一月一本，直写成了月刊！看来李敖先生大师的称号，也不是轻易得来的。
写散文的时候，如果一开始就将包袱抖搂出来，后面的文字读起来也就如同嚼腊了。在一个信息爆炸的时代，快读是主流，谁还有耐心看得下去？所以在文章中包袱要一个叠一个的释出，而在文章的最后再来一个画龙点睛，这样或许能吸引读者读到最后。
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