「RIA学习力」《故事课1》No.1,王珍

丨丨写在前面

坚持写简书有一个月了吧，拿到了心心念念的日更达人徽章还是蛮开心的。

但是很多东西就是这样，当你了解越多就愈加觉得自己无知。很多人不仅日更，而且每日更的内容都非常精彩，比如拆书帮的伙伴们。今天刚收到三级拆书家崔律写的书，不禁感叹在成为作家之前，她更是一个优秀的拆书家。

本着重要的是参与和出现，而不是表现怎么样，准备跟着这期拆书一起学习和练笔。（初级学者，还望多指点）

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你的身边一定有这么一群会讲故事的朋友，他们聊天可以把人逗得哈哈大笑，他们汇报工作一个形象的比喻就说明了所有问题，更有人一口就一个绘声绘色的故事，我们会觉得哇哦，这个人好有才啊。

「RIA学习力」《故事课1》No.1,王珍

你想不想成为这样的有趣的人，掌握这个故事公式，你也可以哦。后面有举例小朋友们都会讲的一个故事，就是采用了这个公式，保证你一下子就记住了。

拆页一

来自第一章《三分钟说一个完整的故事》

随后，老编剧传授我们，三十多年编剧生涯教会他的“故事的公式”。
所谓“故事的公式”，其实就是问自己“七个问题”。
第一个问题：主人公的“目标”是什么？
第二个问题：他的“阻碍”是什么？
第三个问题：他如何“努力”？
第四个问题：“结果”如何？（通常是不好的结果。）
第五个问题：如果结果不理想，代表努力无效，那么，有超越努力的“意外”可以改变这一切吗？
第六个问题：意外发生，情节会如何“转弯”？
第七个问题：最后的“结局”是什么？

把上面的七个问题简化之后，就可以得到故事的公式：
目标→2．阻碍→3．努力→4．结果→5．意外→6．转弯→7．结局
不管小说、电影，还是漫画，只要它的核心是故事，大部分都有类似的戏剧结构。
真有这么神奇？不信我们挑一部耳熟能详的小说来验证一下。
我们举“科幻小说之父”，法国小说家儒勒•凡尔纳的55表作《八十天环游世界》为例。

1．目标：主人公霍格跟朋友打赌，他要在八十天之内环游世界一周，以双方全部财产作为赌注。就这样，霍格从英国伦敦出发，展开他追赶时间的旅程。
2．阻碍：
一、霍格被误认为银行大盗，所以沿途遭警察用各种方法阻拦。
二、霍格是个软心肠的好人，常出于各种善意，而耽误了行程。例如他从印度婆罗门教徒手中，救了一个即将被陪葬的印度女孩。
3．努力：主人公用尽各种方法追赶时间，例如冒着生命危险，乘坐大象抄捷径5进死亡丛林，乘坐火车强行飞越底下是滚滚河水的断桥……好几次都差点丢了性命。
4．结果：环游世界一周，回到英国伦敦。霍格一共花了八十天又五分钟，也就是输掉了比赛。
5．意外：令人意想不到的是……根据出发地英国伦敦的日期显示：霍格只花了七十九天又五分钟。（不是八十天又五分钟吗？怎么突然变成七十九天又五分钟？）
6．转弯：情节大逆转，因为地球“自转”，造成了各地时间不一，形成了所谓的“时差”。所以当霍格往东走，绕地球一圈，所花费的天数就会减少一天。反之，如果往西走，则会多出一天。
7．结局：主人公霍格不仅赢得最后的比赛，还因为好心肠，而抱得美人归。

「I，重述知识」

故事的公式，即作者命名的靶心人公式，请绘制一副图画，来呈现这个公式的7个问题，并思考哪个环节需要注重着墨？

（明天加图）

「A1，激活经验」     

来一个你的故事，开始前，请挑选一个场景和听众，用用靶心人故事公式，讲述一个三分钟说完的故事。

1.目标:小张从农村来到上海一家餐馆打工，他一直的梦想是做个一级厨师，拥有自己的餐馆，哪天想多做什么菜了，哪天就给什么菜特价。

2.阻碍:但是魔都的生活成本就让他望而却步。学徒的工资很低，除去租房和日常开销外所剩无几。

3.努力:为了省钱，他在较偏的地方租房，来往地铁上看营养搭配和烹饪的书籍和视频。上班比较空的时间，同事们都赶紧去休息放飞自我，他却在观察厨师如何配料，火候怎么把握，在厨师比较忙的时候主动请缨帮忙。休假期间，他在家尝试做饭，将所学技艺用美味表达出来。

4.结果:随着时间的推移，他自学了很多道菜，有些菜也被厨师点赞有专业水准了。

5.意外:然而餐馆生意却因为老板经营不善入不敷出，老板准备裁员，将桀骜不驯却高薪厨师裁了，提升他为厨师外加各种杂活，他很开心

6.转弯:老板的漂亮女儿是外企营销专家，也开始频繁来店里协助菜品包装和餐馆营销。

7.结局:掌勺后小张的厨艺越来越精湛，和老板女儿一起把餐馆生意做的蒸蒸日上，两人也坠入了爱河，后来，老板把店全部交给这个有才的女婿打理了。

「A2，规划运用」 

靶心人公式讲故事，可以在什么活动或人际交往中介绍给他人，你会怎样介绍，让对方愿意尝试这个公式。

说服别人最好的方式不是直接讲道理，而是讲一个类似的一目了然结局的故事，可以单位分享月会上，分享给同事，也可以在遛娃的时候分享，给宝妈。

举例大家耳熟能详的猴子下山摘桃子的故事进行分享。猴子想吃桃子(目标），家里没有了（障碍），它就上山摘桃子（努力），走着走着遇到了桃林，好大的桃子啊,他摘了一个又大又红的桃子（结果），走着走着，遇到了一片西瓜地，它扔掉桃子去摘西瓜，因为西瓜更大，更甜（意外），突然出现看一只兔子，它扔掉西瓜去追可爱的又好玩的兔子（转弯），最后兔子跑了，天也黑了，小猴子空手回家了（结局）

「RIA学习力」《故事课1》No.1,王珍