成绩的确不代表着孩子的将来，但是曾经却反映了孩子接受知识的一个能力，因此家长在这方面对于孩子的一些学习情况有所担忧也是正常的，也是可以理解的。
如何解决孩子学习成绩方面的差别呢？或者不理想状态呢，这有几个简单的建议，可以互相交流一下。
首先重要的事情需要说三遍，那就是基础知识，基础知识最后还是基础知识。中国古汉语中给我们一个无穷的智慧，这个智慧就是临渊羡鱼，不如退而结网。
很多时候我们的学校的教育的确是，拉着杆子赶鸭子，赶鸭子上架，很多学生在学习的过程中，被老师和整个班级的教学进度追的急急的，然后最终基础知识没有掌握，造成了学习上，一步落后，十步落后，通常在我们的生活中经常也会遇到这种情形。
所以说解决第1个问题的关键还是要通过孩子多加努力，当然还要在意家长的一些观念，这个观念就是避免孩子疲于奔命，实在不行的话，我们还有一种方式来实现孩子成绩稳步上升的过程，这么简单的方法就是选择，让孩子休学，当然休学并不是在家里休息，而是再上一个一年级巩固一下而已。
其次，还要表明的就是方法和态度。
一个孩子考了40分回家之后，家长的态度决定着孩子的态度，家长打打骂骂孩子心中恐惧，第2次考试成绩无论好与差，孩子都会有所隐瞒，而隐瞒的结果那就是撒谎，时间长了，一个谎话套一个谎话，最终家长一种不满意的态度造成了孩子撒谎习惯的养成。
理解和支持显得尤为重要，孩子成绩差固然是孩子自身的问题，但也不单纯是孩子的问题，我们可以试想一下，如果孩子年龄再大两岁，同样的学习知识真的有那么困难吗？所以说这是一种简单的假设，假设的背后只是为了证明孩子的成绩真的不是像家长想象的那样一成不变的，只是由于时间的原因和孩子学习技巧方面的问题，造成了孩子学习成绩短期内的之后。
第三解决问题，解决问题的关键还是家长和孩子共同努力，毕竟现在的教育，现在的家庭教育已经变成了一种竞争资源，如果家长和孩子都不能够同心协力共同进步的话，还希望孩子自己面对这个社会最大的竞争压力吗？
家长积极的态度和良好的心态，影响孩子的学习观念，影响孩子对于学习的自信，影响孩子解决困难的一种坚决。
所以作为家长，无论孩子学习有多大的困难，一定要理解，孩子当前的困难只是暂时的，然后和孩子一起想办法解决孩子学习上的障碍。
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