上午跑操的时候，看到六年级一个班主任在和学生聊天，谈到了到了小学高年级，学生会越来越不听话，越来越难管教。
最近，班级里和其他班级也接连出现这样，那样的问题，都是说班里的孩子不好管理。这肯定不是个别现象，作为小学高年级班主任的我，也是第一次面对这种情况，如何处理，采取什么方法处理，显得格外重要。
如果对于每一件事都当成非常重要的事情来抓，效果可能不会很明显。面对问题要抓住最重要问题和矛盾，有的放矢，也许会起到不错的效果。
当然，作为教师尤其是高年级的教师，要不断提升自己的专业素养和班级管理策略，多向有经验的教师请教，多读书，加以实践，对待学生给予正确的引导。
教育是复杂的，面对着一个个有些独特个性的孩子更是如此，他们活泼好动，怎么去把握每一个学生的变化，确实需要教师的用心和教育理论。
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本文标题：谈谈小学高年级学生难管问题
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