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何帆《变量》阅读笔记(1)

何帆《变量》阅读笔记(1)

作者: 一个教育领域20多年的探索者 | 来源:发表于2019-03-28 07:04 被阅读0次

何帆《变量》阅读笔记(1)

一、为什么买来看?

购买这本书的原因,是因为看罗振宇的《2018-2019跨年演讲》,这是一个trigger的诱发点。

还有之前的一些了解,何帆是牛人。什么是牛人?就是ta做到了很多在自己期待做到的领域自己没有做到的事情。

比如北大教授,比如“游历50多个国家,每年阅读300余本书”。我只去过中国,我一年10多本书,我普通二本……

所以当晚就预定了。昨晚(3月27日)才开始看了一些。今天早上又看了几十页。

二、今天看到了什么?

何老师计划写30年,说是一个饭局上被罗振宇蛊惑的。文中第242页《何帆规则》,交代了要写30年,交代了万一何帆不行了,会有继任者,交代了文章的独立性。读起来感觉他是诚意满满的花30年干一件让自己骄傲的事情。

最后一页《致谢》部分,大部分写的是感谢团队成员,感谢出版社,最重要的是感谢“受访的朋友”。

而我认为最最重要的家人和朋友,他只有一句“感谢我的家人、朋友的支持。”加上标点符号,一共13个字。原因不容我过分猜想。

本书的副标题关键词是“小趋势”。陆续写了5个小趋势。大国博弈、技术赋能、新旧融合、自下而上、重建社群。每一章文末都有20多条注释,这是作者看过的于本章有关的被引用过的的书。

三、看书过程

本书写得非常的散,需要加快阅读速度,不断翻页来集中自己的注意力。

印象深刻的是四川广元一所老师多学生少,不追求考试成绩,追求学生人格健全的一所山区小学。

还有一个楼盘,在北京北戴河,是大部分是北京人放松自己的第二居所。

四、后续

1.继续观察吧。

2.不知会不会继续中毒,继续买,看30年。

3.不论如何还是要继续翻完它。

4.可能是何大师读书多,我读书慢又少。所以信息差太大的原因吧。

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