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“老爸！问你件事儿。”
“啥事儿？”
“我今天和小姨视频聊天，把我散学典礼那天得到老师礼物的事情跟她说啦！”
“那挺好啊，让她也高兴高兴。”
“她让我问问你们，给老师打电话道谢没有？”
“没打电话，但是发微信了。”
“那你们是怎么道谢的呀？”
“感谢老师对你的包容、厚爱和鼓励呗！”
“为啥是’包容’啊？”
“因为你还有很多缺点呀？你以为自己很完美吗？”
“嗯！嘿嘿！——那为啥是‘厚爱’呀？不是’偏爱’吗？”
“谁说的？不是‘偏爱’。”
“我自己觉得，老师对我有点偏爱，因为我的考试成绩不是最好的。”
“我知道。但老师说了，你这学期进步非常大。从课堂，作业，测试方面都有明显的提升。”
“所以老师才偏爱我吗？”
“哎呀，因为你平常表现好，综合印象好啊！其实这不是偏爱，只是老师对每个学生的鼓励方式不同而已。”
“那，厚爱是啥意思呢？”
“厚爱是深厚的关心和喜爱。”
“哦，那老师对大家全都厚爱，不偏心，对吧？”
“对！——爸妈对你也厚爱！”
“你们不是对我宠爱吗？”
“啥宠爱呀！都已经溺爱了！”
“那你们为啥没有偏爱我呢？”
“因为你没有兄弟姐妹呀！”
“这倒是，你们有多少爱都给我了，不然又能给谁呢？——看来我不希望你们给我生个弟弟妹妹是对的！”
“那也不对！有了兄弟姐妹，一起相亲相爱，多好呀！将来爸妈老了，照顾不动你们了，你们就可以互相照顾呀！——总之，爸妈只要你一个，原因是很多的。”
“哦！那我长大了，没有兄弟姐妹，就要靠自己照顾好自己了，对吗老爸？”
“唉！是啊！”
“没关系！老爸！我好好学习，学到本领就能照顾自己啦！”
“对！你有了本领，就可以‘厚爱’自己啦！当然，也应该去‘厚爱’别人，就像你们老师做的那样！”
水波杨山，一个用艺术之美留住天地之魂的格律诗人。
谨遵旧体写新声，尽付诗情画境中。
水向波心逐夏鸟，杨依山畔舞春风。
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