家长可以结合孩子爱玩的天性，让劳动和游戏相结合，唤起劳动的兴趣。
比如，年龄比较小的孩子可以鼓励其在劳动中探索新奇世界；年龄稍大的孩子，家长根据孩子掌握的劳动技能，与孩子一起制定一份家务劳动计划，根据计划，每天坚持家务劳动打卡，并如实记录。
家长进行及时指导、监督，一段时间后，可以给予“圆梦”奖励，让计划变成常态，让常态变成习惯，让孩子在生活和劳动中逐步提高实践能力、家庭责任感和创新精神等综合素养。
比如，年龄比较小的孩子可以鼓励其在劳动中探索新奇世界；年龄稍大的孩子，家长根据孩子掌握的劳动技能，与孩子一起制定一份家务劳动计划，根据计划，每天坚持家务劳动打卡，并如实记录。
家长进行及时指导、监督，一段时间后，可以给予“圆梦”奖励，让计划变成常态，让常态变成习惯，让孩子在生活和劳动中逐步提高实践能力、家庭责任感和创新精神等综合素养。
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本文标题：Day130如何帮助孩子“玩”
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