读书的道术器用--如何高效的读书

作者: 拆拥 | 来源:发表于2017-08-27 05:32 被阅读78次

        今天我和大家分享的话题是读书,在分享读书的道术器用前,我想先和大家分享一下我的经历,可能会对理论理解更加深刻。我加入易效能差不多8个多月了,目前大概读了接近80本书,有些伙伴可能会比较惊讶,通常都比较在意读书的数量,但在这个过程中,相较读书数量,我更在意的是完成了三个主题阅读,分别是学习力,要事优先,影响力,正在进行第四个主题阅读育儿。

          很多伙伴可能和我之前一样,对主体阅读非常的陌生,在不了解主题阅读之前,我和很多小伙伴一样,希望通过读更多的书,掌握更多的知识,帮助自己工作和生活。我以前在大学的时候,晚上,周末经常泡在图书馆看书,各种图书,不说都看过,至少翻过非常多的图书,以至于大家都说我是小百科,经济文化政治历史地理哲学,你似乎在聊什么,我都能接上话,而且聊的有那么回事。可是当我进入工作中之后,我发现虽然懂得不少,可是依然没办法把工作做好。工作前几年,我受挫的时间非常多。用常用的那句话说“懂得那么多道理,却依然过不好这一生”,是形容我当时的状态的最好表述。

          然后我经常会问自己,为什么懂得这么多道理,效果却如此的差劲,可能也是因为这个原因,我开始喜欢去研究比较根本的问题,比如我通过学习稻盛和夫的“活法”,我就想办法去了解他的理论的来源,发现稻盛老先生崇拜的人都是阳明学派的人,是阳明学开创了明治维新以后强大的日本。就这样,我开始去了解到王阳明,发现我们还要如此厉害的泰斗级人物,开始喜欢王阳明的哲学。其实哲学大家不用想得太深奥,他就是一个数学题,只不过是个道理推导的数学题。王阳明的哲学,强调知行合一,真正的知道就是觉察到,比如我们闻到不喜欢的味道,一定是会躲开的。不会闻到了,再去另外想个念头,这个是臭,所以我要逃。看到美好的东西,心里会马上心生喜欢,想着去拥有它,而不会看到美好,另外出来一个念头,这个是好东西,再去喜欢。大家发现知和行是同一刹那的,这就是逻辑推理,推导出知行合一,知行本一。这让我明白,真正能改变自己学习的,一定是能触动到自己,解决自己的问题的学习,否则,无法触动自己的学习就无法改变我的行为,无法帮助我解决工作生活上的难题,让我过不好这一生。

          后来加入易效能天使班,听叶老师和天哥都聊到如何来读书这个话题对我触动非常大。真的有点遗憾,没有早点接触易效能,否则我就能早一点改善我的低效阅读。在读书这一个事情上,作为绕过非常久弯路的人,我非常希望,大家不要再走我的老路了,因为这么做,你的结果可能也是,懂得非常多道理还是很难过好你的一生。那易效能真正的带给我的,是哪些读书理论呢,下面我简单的从道术器用来聊一下读书这个事情。

          读书,从道上面讲,用《这样读书就够了》的作者赵周老师的话,可以分为学院派学习和成人学习。学院派,学习是什么呢?是以书本为中心,其实就是说的我以前的学习方法。就是看到一本好书,我就去研究他的理论,以他为老师,一直用空杯的心态去接纳他的理论,这让我懂很多道理,甚至有时候能让我侃侃而谈,吸引很多眼球。当我再遇到了一本好书的时候,我在用空杯的心态去接纳他的理论,不过理论多了,似乎就不好用了,感觉都会打架了。这问题出在哪里?就是没有构建自己的知识体系。另一派学习是什么的?成人学习。成人学习就是以自己为中心,把书本当作医生,以解决问题为目的,是什么意思呢?就是我现在遇到一个问题,我把看书作为解决问题的一个途径。我们要去专门找一个老师来讲解一个问题,难度和成本都是非常高的。但看书却是一个低成本,高效的方法,原因是你能用几十块钱接触到解决这个问题顶尖的专家,让他帮你出主意解决问题。显然,当我走过弯路之后,我会毅然决然的采取成人学习的理论去看书,一本书能有一两句话对我解决问题有帮助,能提升我一点点能力,这本书就非常值了。当今时代,信息爆炸,知识已经无法改变我们的命运,这也是为什么以前学院派的我过不好一生的原因,幸好我加入了易效能,已经开始成人学习,开始学以致用,用读书来帮助自己提升解决问题的能力。

          同时,我们也看到,我们为什么要读书,因为没有一种方法,像读书一样,能够终身帮助我们,以如此低的成本来找到行业顶尖解决问题的方法,来提升你的能力。易效能强调每天成长百分之一,成为百分之一。如果没有读书这个环节,这几乎是不可能完成的。

          以上是道的内容,下面我们来讲第二个“术”,具体的方法:《如何阅读一本书》中提到,读书分为四种境界,分别是基础阅读,检视阅读,分析阅读,主题阅读。

          第一种阅读是基础阅读就是我们学校里读书的方式,一本书,从头看到尾,做做笔记,也没有太多想法,很多人不爱读书的原因,就是停在这一步,为了读书而读书,没有收获的读书,就不会愿意开始,因为他成了你的负担。

          第二种方式是检视阅读,和学校里读阅读理解差不多,挑重点,一本书扫个几章,看下里面大概讲的什么内容,还是以书本为中心,只不过这一次更高效了,很快能明白他大概在讲什么内容。

          第三种方式是分析阅读。这是我们很多读书读得非常好的同学经常用的,读一本经典的好书,每章的内容,都去进行分析解读,通常一本书可能要翻几遍,通过运用思维导图等方式,整理出整个书本的骨架,系统的,完整的把一本书的内容提炼出来,是非常好的一种阅读方式,通过有效的输出,可以很好地提升自己对书本知识的理解,当然他还是以书本为老师,特别经典的书本,适合用这种读书方式。

          第四种,读书的最高境界是主题阅读。之所以说它是最高境界,是因为他已经跳出了一本书框架,是希望通过应用多本书,来解决读者自己的问题。或者我们可以这么说,主题阅读就是以自己为中心,让书本中的专家帮你出主意,解决问题,不再以书为中心,是一种难度更高,但更高效的读书方式,能更有效将知识转化为解决问题的能力。

          今天我重点来讲一下,主题阅读的步骤,主题阅读第一步我们要明确自己的目标是什么,为了解决什么问题,比如说我第一个主题阅读是学习力,为什么要选用这种这个主题阅读呢,因为我要开始用读书来提升能力,我就要搞明白如何提升学习能力的能力,搞明白了这一点,就能高效的帮助我提升其他所有能力。第二步是列清单,关于学习力的主题阅读,我当时列的清单是《习惯的力量》,《刻意练习》,《精进》等等一共6本书,这些清单主要来自老师的推荐,豆瓣,亚马逊的评分高的书籍。第三步是阅读,阅读的时候,大家一定要尽可能去看序和目录,搞清楚作者到底想解决什么问题,和你要解决的问题有哪些是交叉点,重点去看这部分,其他部分阅读能帮助我们理解就可以了。带着验证作者的观点的心态,会有效的帮助我们理解和提升阅读的速度。第四步,做笔记,我可以简单的画线,也可以每次看完用自己的话做一个简短的评论,这可以有效的帮助我们做主题阅读输出时的材料。第五步,每看完一本书,可以把他关于解决我们自己问题的观点和建议写出来,当我们把整个系列都读完的时候,我们可以把专家的观点揉在一块。找出他们的共同点,这说明这是解决问题的一个好的方式,因为每个专家都在用这个方法。第二个是找出它们的不同点,看看各个作者是因为什么原因导致观点不同,这样能让我们对某个问题的看法更加全面。第三步,结合自己过往的经验,以前做的好或者不好的原因是什么,分析这些专家给出的建议是否有道理,以后我遇到这个事情我会怎么处理,构建出属于自己的知识体系。

          通过以上五个步骤,你会对一个问题从基本认识,基本理解到相对比较专业,形成快速蜕变。

            我学完第一个“学习力”的主题,感觉自己的学习能力快速提升,学什么内容都相对比较快,值得骄傲的事,我从从来不跑到能跑27公里只用了两个多月,这可能就是学习力的体现。建议大家如果准备开始进行主题阅读,也可以以此为主题,先从根上提升自己的能力,这样可能会更高效。

            第三个和大家聊到的是读书的“器” 。那读书有什么比较好的工具吗?确实有的。如果你一年能读上百本书,你就会对纸质书本非常头疼,所以,习惯只读纸质书本的同学,可以尝试用一些其他阅读软件。比较好的,有kindle,它有配套的阅读器,背光显示,不伤眼睛,和纸质读书感觉比较类似。那其他软件有雷军开发的多看阅读,这款软件和印象笔记完全对接,每次笔记都会及时的导入印象笔记,非常方便记录。其它的还有微信阅读等等都比较有特点。

          第四个关于读书的“用”。那我看很多小伙伴,如果还没养成读书的习惯,你也可以参加一些共读组织,多少天读一本,通过一个群体,督促打卡,慢慢的养成开始看书的习惯,这也不错。还有些小伙伴,可能觉得没时间读整本书,那你也可以参加一些阅读群体,比如熊猫读书,开发者将每本书的重点内容总结概括,我们可以快速的了解一本书的主体内容,比如它的十个月读40本书。还有樊登读书会,“罗辑思维”,我们可以通过音频的方式收听一些专家对书本的理解,也是不错的。另外还可以参加赵周老师的拆书帮,比如我现在报的一年拆书100本,也很不错,主要从学以致用的角度进行拆书。当然,如果大家之前就读过很多书,大家也可以参加我的主题阅读的群,这个群主要是分享大家在自己主题阅读上的点点滴滴的收获,帮助我们学以致用,反求诸己,将书本中的知识转化成自己的能力,构建出自己的知识体系。

          以上就是结合我自身的经验,关于读书的道术器用的分享,非常感谢大家的聆听,关于读书这一方面,大家有疑问,可以及时沟通,我90天的线下课目标就是帮助十人学会主题阅读,帮助大家就是帮助我自己,所以有问题,大家微信和我联系吧。

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