郑重声明：文章系原创非首发，首发于《青年文学家》杂志微信公众号，ID：曹朝阳，文责自负

        在华夏五千年历史上，老师，一直是备受尊崇的存在。“师者，传道受业解惑也”，“一日为师终身为父”，“桃李满天下”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……对老师的赞誉从未停止。老师，已经成为一种符号，一种精神。

        老师默默耕耘、无私奉献，把希望播种在我们的心田里。师恩是一个永恒的话题，流传着说不完的故事，藏着道不尽的情感。

        说到老师，不由得想起小学六年级时的班主任兼语文老师——孙丽娜老师。

        2019年9月1日，一个普通的星期日，我们开学了。那天天气比较阴沉，和我当时低落的心情一样。由于我们村的学校只有五年级，所以我在毕业后就转到附近的中学继续读六年级了。初来乍到，对这里的环境和同学都很陌生，时刻保持小心翼翼，心里充满对未知的心慌，甚至有些压抑。

        到了教室就开始点名，那是我第一次见到孙老师，当时我被分到六年级(2)班，孙老师是我们的班主任兼语文老师，她的声音和我之前的一位老师很像，以致于我差点认错了。

        孙老师平时不苟言笑，不怒自威，在教学中，她对同学们也是相当严厉。孙老师做事稳重，工作细心，这也是她另一个非常突出的地方。上课时，她虽然经常板着脸讲课，但讲的很认真，也很细致。

        孙老师不仅是老师，更像一位领袖。平时无论是别的班欺负、挑衅我们班，还是一些学生或老师想找我们班的麻烦，孙老师都尽力维护自己的学生，而且总能把我们团结起来。而她自己无论遭受到任何不公正的对待，都总是默默忍受着，一笑了之，不和别人一样去计较。

        孙老师虽然很严厉，但在大问题上还是会站在自己学生这边的。比如她讲的一句话，大意是说，我们这个班级相当于是一个大家庭，有什么事情可以关上门来讲，自己班的事情由我们自己来解决。所以，孙老师在对外的问题上，从来都是以团结自己班级的同学为主的。

        孙老师也特别有才干，教出来的学生大多数都特别优秀，我觉得能成为她的学生还是很荣幸的。记得那年快到“十一”时，学校组织举办校园运动会，各个班级都要想一个口号。当时孙老师想了想说:“要不然我们班的口号就叫'六二六二，勇拼第一，超越第二'?"同学们一致拍手认同。

        记得有一次学校操场上特别热闹，因为运动会快到了，大家每天都在紧锣密鼓的训练，希望能在这次运动会上大放异彩，尤其是新升学的同学们更是感到新鲜，纷纷努力训练，气氛十分热烈。训练主要是以跑操为主，大家都要喊口号，于是，"六二六二，勇拼第一，超越第二！”的呐喊声就传遍了整个学校。

        运动会当天，轮到我们班上场时，那气势磅礴的口号声再一次响彻在校园的上空，无比的震撼。运动会是校长在观看，他对我们班的评价很高，这都要归功于孙老师的周密部暑与训练，还有那个霸气的口号。

        孙老师也特别关心我，由于我的眼睛有问题，所以视力不好，刚到学校时生活很不方便，孙老师给了我很大的帮助。特别是打饭，我经常挤不进去队伍，才到学校时还因为人多或不熟悉食堂里面的环境而有几次没有吃上饭。记得有一次，我的筷子丢了，中午没有吃上饭，当时我心里很难过，觉得新校园的生活怎么就那么难。孙老师知道了，就给我了几袋方便面，让我先吃。因为我眼睛看不清楚，孙老师怕我打饭时烫伤自己或别人，就安排学生为我打饭，这样，就避免了此类意外的发生。

        在许多同学的眼中，孙老师是严厉的，其实，孙老师也是很关心学生的，严肃的外表下藏不住她对我们的关爱。虽然她不愿意表现出来，但我却能感受到她的细心和对学生的负责。

        暑假过后，我上初一了，孙老师也教初一，七年级(2)班，可惜那次我被分到了七(1)班，没有分到她那一班去，还挺遗憾的。那时候偶尔会碰到孙老师。记得有一次，我在上楼时正好碰到孙老师下楼，她看到我就对我说:"上下楼梯时慢点儿。"虽然只是淡淡的一句提醒，但我却能感受到她对我的关心。即便是对曾经的学生，她依然很爱护，不只是对我，对其他同学也是一样，那是一种老师对学生的无微不至的关怀，无论到什么时候，师生之间的这份感情都永不会变。

        后来因为一些原因，我离开了学校，从那以后，我就很少见到孙老师了，不过她偶尔会来我们家做家访，而且比其他的老师都要随和。我现在有她的微信，偶尔会聊天，这也是我有的唯一一个老师的微信，教师节那天我还给她发了祝福。

        我有时候写文章想要投稿，也会找孙老师帮忙，像文章的排版或者是找渠道，她都会帮我，今天写这篇文章，也是经过她的同意的。

        老师，一个平凡的称呼，一生不凡的使命，他们将自己的青春留在了三尺讲台，用心血浇灌着我们，这是多么值得我们尊敬啊！在这里，我祝全天下所有的老师身体健康，万事如意，希望你们越来越好！