说到学习，那是千家万户家长所担心焦虑的问题，总是认为孩子的学习成绩决定着孩子的一生。孩子学习成绩好了，家庭和睦，学习成绩下降了全家焦虑，那么我们应该如何正确的面对并培养孩子的学习力并不被不良情绪所影响呢？
认识什么是焦虑
所谓的焦虑，就是我们对不了解的事情担心所造成的，未知让人感受到焦虑，担心好的事情会变坏，事件结果不受控制，那么如何消除，就是让位未知变成已知，就像我们看到草丛里有东西不停的在晃动，让我们很担心里面有什么危险，当我们拨开草丛，发现其实只是一个秋千在晃动，所以当我们认识到未知世界也就不再那么担心和害怕了。
孩子做事为何总是慢慢吞吞
孩子做事慢慢吞吞，总是不愿意上进，大多是因为他们在这件事情上找不到乐趣和成就感，所以我们家长在孩子日常生活中，每当孩子想要自主去做某件事，或者在某件事上获得成功时，不要去争夺孩子的公立，比如说，这都是因为听了我的建议，你才成功的多去赞扬是孩子自主能力获得的成功，让孩子认知到进步带来的喜悦，自发想要越来越好，想要自我管理。
孩子不愿意接受我们的意见
很多时候我们在看到孩子遇到困难时给予孩子建议，孩子反而会生气，有些甚至会大哭大闹，那么为什么会这样呢？这是因为有时候孩子觉得听从了父母的建议和意见，不是自己想到的会有耻辱感，认为自己不够好，所以我们在平常想要帮助孩子时，以需求的方式向孩子寻求帮助，提出需求，让对方变成英雄，对方就会感受到自我激励愿意把事做好。
改变对学习的看法
学习并不是为了上好学校，获得好工作，真正有成就的人都是对学习拥有渴望，是想要为人类做出贡献，而我们现在的教育大多是为了选拔，而人生却是开拓，这样正是现代中国应试教育的悲哀，多少人考进了知名学府，毕业后在社会中的生活能力却平淡无奇，有些甚至都无法生活自理，这也正是现代教育脱节的影响造成的，所以在学习中我们更应该注重到我们所学知识在生活中的实际应用，把所学运用到生活中去，才能帮助孩子从真正的学习中找到乐趣，找到认同感。
培养孩子的自主学习率和自驱力不是一朝一夕就能够完成的，这需要我们做家长的常年累月不断的探索创新帮助，让孩子在学习方面找到方法，找到乐趣，从而成为自主学习的能手。
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