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近日，杨幂在综艺《密室大逃脱》中谈论自己对亲子教育观的看法。
“我什么时候答应过你？
我养你有什么用？
你再这样，爸妈就不要你了。
再就告诉过你了，你非不听。
我们都是为了你好。”
在看到这5句话时，杨幂的神情开始变得严肃起来，并表示自己永远都不会用这些话去伤害自己的孩子。
在杨幂看来，“孩子是独立的个体，他们需要独立思考的空间和自己做选择的权力。家长应该尊重孩子的选择。”
网友们也纷纷表示赞同，每个人都是独立的个人，都需要独立思考的空间与自主选择的权力。
《遇见孩子，遇见更好的自己》里有这样一句话：“父母要学会提出好问题，让孩子学会自己思考，而不是替孩子思考。”
无论是家长还是孩子，都需要意识到独立的重要性，每个人都是独立的个体，每个人都有自己的需求，有自己想要的生活。
想让孩子过上幸福快乐的生活，独立，是孩子成长的必修课。
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孩子不是谁的附属品
独立是治疗依赖最好的解药
第一次见到表姐的儿子维维，是在他8岁的时候。
一直躲在妈妈身后的他，微微探头出来看我，那时候对他的印象是一个只是有点内敛的帅气小男孩。
在他家度过了一天，让我对这个小侄子有着深深的担忧。他一整天的生活，都是他妈妈安排，连喝水的时间，也固定在某几个时间点。
那个场景，突然让我想起了木偶戏，维维就像是被妈妈控制的木偶，没有自己的思想，像是空心的傀儡。
他不能表达自己的想法，因为他的想法都是妈妈灌输的，如果再这样发展下去，他可能变的不会表达想法，甚至不知道自己有什么想法。
感觉到有点不对劲后，私底下，我悄悄跟表姐说：“孩子这样，是不是有点不独立呀，是不是要调整一下”。表姐却很无所谓的说，“没事，以后长大他就懂了，他现在什么都不懂，我不告诉他怎么做，那怎么能行。”
克里希那穆提在《人生中不可不想的事》说到，“你总是依赖着别人给你快乐。这不止是外在肉体的依靠，而是内在的、心理上的依赖，从其中，你获得所谓的快乐。一旦你这样依赖着别人，你就变成了奴隶。”
奥修也曾经说过，“任何类型的依赖都是奴役，精神的依赖是最坏的奴役。”
在婴儿时期，人还没有自我边界意识，这时候父母可以给予孩子无边界的关爱。
但是，孩子慢慢的成长，慢慢形成自我意识，慢慢形成心理的边界意识。
父母无边界的关爱，只会让孩子有强烈的依赖，可能会阻碍孩子独立人格的形成。
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独立的孩子，眼里有边界心中有主见
独立的孩子，更有边界感，更能守护自己的底线不被侵犯。
电视《我们的少年时代》里，易烊千玺饰演的尹柯，是一个热爱棒球、独立自主、成绩优异的学霸。
临近中考时，却因为妈妈强烈的控制欲，让他不得不放弃自己热爱的棒球，并且缺席了对他与好友邬童而言极其重要的比赛。
直到上了高中，尹柯才重新拾起棒球并且和好友重归于好。
这一次，妈妈的再一次插手，让独立的尹柯忍无可忍，开始反抗。
最后，在爸爸和老师的调解下，妈妈才意识到，应该给孩子一个独立的空间，让他做自己喜欢的事情。最重要的是，不要再触碰到孩子的底线。
独立的孩子，有自己的主见，很清楚自己想要的东西，很清楚每个人的边界。不会随便入侵他人的世界，更不允许他人随意践踏自己的底线。
独立的孩子，更有主见，更能度过专属自己的幸福生活。
电影《陪安东尼度过的漫长岁月》，安东尼曾经这样评价过小樱，“我羡慕她在自己的人生中，一早就写了个漂亮的剧本，并成为主角。而我，除了知道要好好努力之外，还想不到什么是非做不可的。”
从小就很独立自主的小樱，在还没有高中毕业后就清楚的知道自己想读什么专业，想去什么地方，想过怎样的生活。而安东尼，只是一个不特别，被家长安排出国读金融的普通男生。
安东尼羡慕小樱的率性、自主、独立。直到那一天，不知不觉的，他也变成了同样拥有主见的人。
那一天，他独立思考后，决定要转系，他的生活，从此发生了改变。
原来的安东尼，不知道自己想要什么，即使在自己完全不感兴趣的课上，即使是听着自己并不觉得好笑的笑话，他还是会在课堂上附和着同学一起笑。
而在独立思考后，有了自己的主见与想法后，他的每一天，都过得很精彩，他开始觉得自己也是属于那个异国他乡的，开始过上专属自己的幸福人生。
独立，能让孩子自主的思考，究竟自己想过怎样的生活；
独立的思想，就是孩子前行的导航，如果连目的地都不知道在哪里，那应该如何前行去寻找属于自己的幸福生活呢？
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培养孩子的独立性：参与进来，放手去干
1、从小培养孩子，有参与到解决问题中的意识。
在孩子遇到问题时，家长的第一反应，不应该是全盘接手。家长应该先观察下情况，适度让孩子参与到解决问题的场景中来。
《正面管教》里提到过，“帮助孩子们探讨他们的选择会带来什么后果，与把后果强加给孩子有极大的不同。”
孩子的参与，一方面可以让他清楚的意识到，自己的问题，自己要负责；另一方面，也可以锻炼孩子解决问题的思维，让孩子自己去思考对他们而言什么是重要的，什么是他们真正想要的。
给予孩子自由支配的时间和空间，让孩子体会到独立的好处。
孩子长大之后，家长应该教他们如何合理安排自己的时间，让他们自己思考如何支配自己的时间。
苏霍姆林斯基说过，“只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。”
当孩子有足够充足的时间和空间可以去自由支配，他们就能真正的融入独立的世界里，发自内心的去考虑自己的所欲所求，才能体会到独立的快乐。
2、给孩子选择的权力。
当孩子明确表达了自己的想法时，要尊重孩子的选择，并且给予他选择的权利。只有当家长，真正明确了孩子也是一个独立的个体，并且相信孩子可以做出正确的选择时，不再控制孩子，按照家长的路线去走，才能让孩子获得真正的选择权。
黄磊家庭的教育方式，就是尊重孩子，保持孩子的独立性。
从小到大，多多都拥有着选择的权利。
打耳洞、染头发这些行为，可能在其他家长眼中可能是不值得提倡的，但在多多父母的眼里，这些都应该由孩子自己独立选择。
杰弗里·伯恩斯坦在《叛逆不是孩子的错》提到，“要学会给孩子选择权，就算你对孩子的控制成功了，也是在让你的孩子与你越来越疏远。”
爱因斯坦说，“独立思考和独立判断的一般能力，应当始终放在首位。
无论是家长还是孩子，都必须意识到独立的正确性。
家长应该真正的把独立权交给孩子，让他们去发展自己的人生。
而不是像扯线公仔一样，依旧掌握着无形的线，以爱的名义，去阻断孩子独立的路。
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