文／哥伦比亚的倒影

很多人在面对一个真实故事时，脑中千头万绪，虽然素材很多，但不知如何下笔。

所有从事非虚构类作品的写作者，都该看看这本《华尔街日报是如何讲故事的》。

它并不是专门为记者准备的，每个人都能从中学习到，怎样讲好一个故事。

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一  故事从哪里来？

广泛阅读，与人聊天，亲身经历。

广泛阅读：

只有少数天才能随时随地挖掘到故事，其他人得靠阅读触发灵感。多读故事，才明白故事该怎样讲。

与人聊天：

别人的故事也可以作为创作源泉。聊天时，当一个倾听者和提问者，采集你感兴趣的信息。

亲身经历：

用文字把看到、听到、体验到的戏剧性冲突事件还原。你作为故事的参与者，掌握了第一手素材。

如果一个小事件不足以构成故事，或某件事已人所共知。学会这四种思维方式，说不定能从其它角度挖掘出一个新故事。

推断法：

采取向外辐射型思维。有时，一个事件本身不足以构成故事，但通过这个事件向外辐射出去，能发现一个意义更大的故事。

根据现有材料进行推断时，思考：

-这个事件反映了什么问题？

-造成这个现象的具体原因是什么？

-这个原因是否能在其他地点，对其他人产生同样的影响？（即是否具有普遍性）

综合法 ：

寻找不同信息之间可能存在的共性。一个擅长综合的人，能在看似不相关的事件中找到联系，在成堆的零件中组装出故事构想。

眼前有几个不同事件时，思考：

-发生的时间、地点、人物有哪些类似？

-它们背后是否存在某个共同原因、反映同一现象、涉及一些有共性的机构或说明同个道理？

微雕法：

把宏大的事件具体化。发生大事时，概述整个过程无法打动读者。更不要为了突出事件的规模和重要程度，罗列大量数据或权威评论。

试着把事件放在显微镜下观察，从小处着眼，做一名故事微雕家。

比如只截取某个关键部分，集中笔墨于冲突矛盾或戏剧性情节，抓住与主题相关的具体细节，写出真实生动感。

预测法：

直接预测事件的结果或反作用。故事的展开顺序一般是：发生-发展-影响-反作用。

（反作用是指：随着影响变得越来越明显，被影响的对象可能采取相应措施来延缓、中止、扭转或减轻这些影响）

当别人把目光放在事件的发展过程中时，试着把目光直接专注于结果或反作用。

例：
在前几年的矿产开发热潮中，媒体们纷纷报道新建油田给附近小区带来压力，华尔街日报直接跳到了反作用层面-------该做什么来解决小区的压力。

预测法最适用于从幼年期走向成熟期的故事。

（当故事的影响和反作用未成型时，是幼年期故事，当影响和反作用形成时，是成熟期故事）

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二  如何构思故事

糟糕的组织结构无法诞生好故事。结构良好的文章能突出故事的焦点，合理分配素材。

很多时候，我们下笔时只拥有一些经不起推敲的模糊观点，这是很危险的。

创作故事前，先得有一个成熟的构思，考虑：主题是什么？范围有多大？该用什么样的写作方式？如何讲述？

1主题

首先确定主题，避免写作过程漫无边际地发散。文章无主题会使读者疑惑：你究竟要说什么。

主题就是通过这个故事所表达出来的东西。试着用一句言简意赅的话总结整个故事，在它的指导下，创作故事主体。

2范围

主题确定后，明确写作范围。规模庞大但表意模糊的长篇巨制，不如信息有限但内容深刻的小故事。

明确范围就是预先计划哪些内容该写，哪些内容该舍。故事不可能包含一切，明确范围才能突出焦点，与主题相关的动态元素往往需要保留。

范围要素一般包括：

定量因素：这事有多大，涉及多少人，多少件事，几个地方？

时间因素：时间跨度多长？（不一定局限于现在，过去和未来能使延展故事内容，为读者搭建一条时间隧道）

地理因素：地理范围是区域性还是全球性？

多样性／强度因素：涉及的人物、地点和机构对于事件的参与程度有多深？事情发展趋势是增强还是减弱，扩散还是集中？

思考并得出答案后，依据主题把涉及多个方面的庞大故事削减到合适范围内。

3写作方式（特写的方式）

最简单的两种写作方式，“一人一事”或“多人多事”。

微缩型：选择一个具体对象，讲一个故事。

适用情况：

足够典型，能够反映普遍问题，引发共鸣。一个人一件事就能反映某个群体或某个共性问题。

足够特殊，需要细致还原某一奇闻异事，使读者融入到故事中，深入了解某人某事或某地方。

综述型：写作对象不局限于某一个人某一件事。

适用情况：

几个事件或几个人物有同有异，相似或相反的人事能共同说明一个主题。

用多个故事反映某个共同主题。不同元素丰富文章内容，更有新鲜感。

4叙述主线

叙述主线，就是把所有内容以最佳方式串联在一起的写作顺序。

有三种常用的叙述主线。

板块递进主线

对现有材料进行划分后，汇集成六大板块，每个板块反映故事的某个特定方面。把它们按照重要性顺序串起来，能清晰明确地表达主题。

六个板块，就是事件的六个方面。

历史：故事是否牵扯到过去？与过去哪里不同？是过去的继续吗？

范围：（上文有提及）

原因：导致事情发生的因素，如政治、经济、社会、心理因素。

（心理因素也是情感动机，有时是推动整个故事发展的主要动力，如自我意识，复仇意识或愿望满足）

影响：事情会对何人何物带来好处或坏处？他们有什么情感反应？

作用：反作用的形成及其行动。谁会对发生的事抱怨最多？有哪些实际的努力在弥补、改变或者减弱事件带来的影响？

未来：如果事件不受干涉，继续发展，会发生什么？

总结步骤如下：

1）主题陈述，概括出故事最主要的几个部分。

2）重组细节信息，把相关材料组建成对应的版块，突出主题陈设中强调的重点。

3）把板块有序排列，最先展开的部分就是主题陈述中最强调的内容。

2时间主线

最常见的叙述主线，故事主体按时间顺序发展，写作顺序就是事情的发展顺序。

切记：找出不断推动事件发展的动态因素。

普通事件的发展顺序：开端，发展，影响，反作用。

3主题主线

这种叙述主线关注具体信息，作者从整个事件中挑选出反映主题的重要信息，只围绕这几点组织材料。

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三 故事该怎样开头

阅读都是从头开始，若读者在开篇没产生阅读欲望，他们很可能立马弃文而去。

好故事在开头就会吸引读者。

1.抛出谜团，设置悬念。

例：我的工作就好像每天都在被人亲吻，亲得嘴巴都疼了，但我喜欢这份工作。

例：农场上，玉米已堆积如山。这都是最近两年丰收的玉米。足足有27万蒲式耳，足够全国人民吃上两个星期的玉米薄饼，但是政府还想给他更多。

2.使用吸引或刺激人的词汇句子。

例：满载着346名乘客和机组人员，土耳其公司的喷气飞机从巴黎奥机场顺利升空，危险发生在12000英尺的高空。

最后一句话是专门加上的。

3.故意省略关键内容和细节。

例：在这个人口只有1200的小村庄里，一个令人吃惊的美国贸易项目正在进行，不过山姆大叔对此毫不知情。如果他知道的话，一定会不喜欢。

没有直说是什么项目，为什么美国知道了会不高兴。

4.直接点明故事主题。

例：电脑来了，随之而来的，是骗子。

主题明显，电脑在商业交易中被广泛使用，导致更多盗用资金的欺诈行为发生。句子虽短，但它自带矛盾。

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四 故事的语言

完美处理语言能大大增强故事效果。怎样遣词造句才能更好地讲故事？

1具体化

避免使用概念性词汇，如问题、情况、反应等。

选择恰如其分的词，使模糊抽象变得准确具体，让词语的准确含义与描写的真实情况一致。

“反应”一词太抽象，要说清楚是什么反应，改为“害怕，憎恶，怀疑”等表意明确的词。

“严重的人员问题”含糊不清，要说清楚是什么问题？  改为“人员流失”。

2删减

精简表达，文章整体节奏会变得轻快。试着把两句话连成一句话，去掉重复内容，修改细小多余的结构。

根据这样的事实  改为“因为”

他感到他被赋予了一种责任  改为 “他感到有责任”

华尔街地区的一家大型公司 改为 “华尔街一家大公司”

3 描写

要想把读者带到故事中来，描写比直接陈述有效得多，它能增加真实感，呈现高清晰图画。

切记，尽可能调动感官，少用形容词。要为推进故事发展和呼应主题而描写。过多描写与主题无关的部分，会干扰故事发展。

4避免软弱被动的结构

被动结构的句子大多冗长，尽量使用主动结构，使表达强劲简洁。

例：在平原上坐落着在一座座天然气加工厂，看上去如同银色的蜘蛛。

改为：一座座天然气加工厂如同银色蜘蛛蹲伏在平原上。

28岁的迈克 改为 迈克28岁

5不要使用无意义的过渡句

擅长讲故事的人，不借助任何过渡词语就能完成内容转换，只需将事先整理好的材料按逻辑顺序排列，故事自然发展。

最无意义的过渡句：刚才讲了xxx，接下来讲xx。

6使用通俗易懂的语句

复杂长句带来阅读障碍，不如以通俗易懂的短小语句，直截了当地表达。

例：巨人汽车公司，曾经筹款20亿美元作为一款跑车的开发成本，上个月，该公司中止生产该跑车，原因是该公司把此款跑车的销售状况标注为：“远远低于最低的期望值”。

改成：
曾经投资20亿美元开发一款跑车的巨人汽车公司，于上个月停止生产该车。销售太糟糕了，公司说。

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五 让故事吸引人的元素

曾有人说，在文摘上刊登的理想故事，应该叫这样的标题：

《我在FBI工作时如何与狗熊发生关系并找到了上帝》。

这个故事确实不错，含有许多高度戏剧性元素。可现实中，哪有那么多狗熊和FBI?

好在依然有办法让故事变得有趣。

除了戏剧性情节里的矛盾冲突外，多关注人物，场景，事件的变化与动态。

加点变化

在故事的不同部分，不要使用反复循环的语言结构。

多展示不同类型的信息源和论据。论据角度尽量各不相同，现象和事例有所侧重，不要单纯重复或堆积材料。

加点动感

没人喜欢静止的平面故事，要想办法让故事动起来。

最理想的动感是故事情节按照发生，发展，影响，反作用的顺序自然发展。

找到事件中的对立元素，让它们交替出现，形成交锋的动感。

把人物放在不断变换的场景中，通过追踪他，实现地点、事件、时间的运动。

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故事不会从天而降，需要用脚或用脑去寻找和发现。搜集并组织好材料后，用最合适的顺序和语言将它讲出来。

记住：

讲故事时，别光顾着给读者带来某种体验，要想想，他们还能从中得到什么。

所有的技巧都是为讲好“故事”而服务，所有的“好故事”里，都有一种人性的展示。