字无百日功

都说“字如其人”，一个人的字就是脸面，看字就能看出来一个人的性格和涵养，古人常说：“见字如面”，拥有一手好字的人总是让人忍不住另眼相看。我们学校也特别重视大家读书、写字这一方面的成长，专家进校园讲解通用格、举办书法大赛欣赏各路大神的书法作品、每日练习粉笔字和钢笔字、定期举办校园书法比赛等等，从第一次开始书写通用格，到今天我们已经坚持了217天，每日三行，风雨无阻。我的字一直以来写得都不好看，只能说是工整，没有形体结构，在练字的这些时日里，我也在慢慢学习和提升自己，虽然说进步不是很大，但也受益匪浅，每天都在坚持，希望自己能超越自己，写得一笔好字。

        今天我们写“月”字，一年级教孩子们的时候就请教过其他老师，当时栗老师还说这个字想写漂亮可不容易，专门给我说了竖撇的写法。今天看到老师的演示视频，我反反复复看了四五次，心想着也没有那么难嘛，练习竖撇笔画后就直接上笔了，谁知眼睛看到的和手写出来的完全不一样，写了四五个以后发现自己的“月”瘦瘦长长的，还总有往右倾斜的架势。停笔再看视频，发现自己的竖撇和老师的似乎不太一样，但具体哪里有问题也说不上来，起笔、顿笔、收笔都是按照老师的点来书写的呀，怎么会差别如此之大呢？百思不得其解，又写了一行发现还是往右躺，除去手抖笔画写得不平直的几个字，我的和老师的放在一起就像是生搬硬套抠下来的字一样。我把字拍下来请教杜老师，请杜老师帮忙看看问题怎么更正。杜老师很快就回复了我，“横折钩的下边收笔的时候略微一点点向右，另外竖撇的竖本身起笔有点向左斜。"杜老师的指导令我茅塞顿开，原来我的问题是在竖撇和横折钩上啊，老师的横折钩看似垂直写下来，但还有这样的小技巧呢。按照老师的指导我又写了三行，果然比之前的漂亮多了。写字还是要下功夫练习，找老师指导的。之前的每日一写我的态度就不行，一天忙忙碌碌下来，赶紧找时间交作业一样完成任务就行了，很少静下心来，认认真真地临摹书写，学习都是在给自己投资，任何态度上的不端正和糊弄了事，到最后都还会再回馈到自己身上。

        还记得初中时我们班一个同学很喜欢书法，初二的时候练习狂草，被老师批评了好多次，初二升初三的暑假，他静下心来练楷书，两个月后字写得有模有样，非常好看，老师有意培养，总会让他去黑板上给大家抄笔记，慢慢地字越写越好，高中时已经是全校闻名的人了，语文老师们提起他就说：“哦，那个孩子啊，知道的，字写得特别好！”我以前很佩服他两个月就把字练得那么好，如今想来，该佩服的不是别人练成一手好字的时间短，而应该是别人的学习态度端正，练字的用心。

        字无百日功，要想写得一手好字，就要稳下心神默默锤炼，认真书写，才能有所进步。