来源：安徽网
今年秋季开学，我省一年级小学生发到手的《语文》教材将迎来“大变脸”，由往年的“苏教版”换为“部编本”教材。今秋将首先在小学一年级、初中一年级新生中使用新版教材，其他科目和其他年级暂不变。
消息确认
小学一年级《语文》今秋变脸
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“已经确定的是，小学一年级的《语文》科目将从原来的苏教版改为‘部编本’，同时变动的，还有初中一年级新生的《语文》教材，但其他年级暂时不变，其他科目也还不知道。”昨天下午，合肥师范附小第二小学课程教研部主任穆阳向记者确认了教材“变脸”的消息。
他告诉记者，“部编本”是由教育部直接组织编写的教材，除了语文，还有德育和历史。目前接到的通知是，今年9月初新学期开始后安徽省从起始年级起全面使用《语文》科目的部编新教材，苏教版将停用。
“2017年秋季学期(除义务教育《道德与法治》《语文》《历史》和小学《科学》之外)各地原则上仍沿用2016年使用的教材版本。”几天之前，安徽省教育厅也曾转发教育部办公厅关于2017年中小学教学用书有关事项的通知，其中也曾提及教材变脸的情况。
记者采访得知，“新教材的使用从起始年级开始”，这也意味着今秋小学一年级将使用新教材，二至六年级仍使用现行教材。
迎四大变化
一年级将“先认字后学拼音”，共设置132篇古诗文新教材将迎来哪些变化?记者昨日采访了解到，新启用的小学一年级《语文》科目将迎来四大变化，其中最大变化就是小学新生入学后将“先认字后学拼音”。
“目前，新的《语文》课本还没有到学校，这几天，我们在进行新教材的培训，我也只是看到了电子版的教材，感觉变化主要有四个方面。”穆阳介绍，对于小学新生来说，最大的变化应该就是拼音的设置和以前不一样。
“新版的偏于认字，大概在正常教学一个月以后才学习拼音。”在他看来，这种变化是有道理的，根据往年的教学经验，刚入学的孩子们学习拼音是有一些难度的，改成认字会让孩子们更能接受，也体现了幼小衔接。“现在，很多大班的孩子已经认字，但是还不会拼音，入校后先学习认字也能体现这种教学的衔接。”
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另外，新教材也更注重阅读。“以前的语文教材中有名著的导读，但是没有新编的教材细致。新教材中有一个“和大人一起读书”的选项，这个大人的概念其实不仅是父母、老师，还有亲戚朋友，这就为他们建立了一个学习的氛围。
另外一大变化就是古诗词量的增加。新教材中，整个小学一共设置了132篇古诗文，这比以往要多很多，以前的老教材一般一册书就只有4—6篇，平均一年约有10篇。主要是增加学生对传统文化的认识。
新教材古诗量增加会不会增加新生的学习压力?
新教材的知识体系非常明晰，更多的是引导学生对传统文化、阅读的兴趣，之前我们也会给孩子推荐‘古诗必备’的科目要求孩子会背诵，但没有纳入课本要求，从孩子们的视角来看实际上并不会增加学习压力。
最后，就是在认字和写字方面的变化。新教材是的遵循“多认少写，识写分流”的原则，让孩子增加认字量，快速进入到阅读当中。新、老教材一年级上册都要认300个字，不同的是新教材要求会写100个字，而老教材要求达到200字以上。
新教材长啥样？快来瞅瞅！
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新编语文教材的使用，一次一次的听说，又一次一次的被取消。教材是新的，但语文的性质不变，还是“一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”;教学的理念不变，还是遵循语文新课程标准所倡导的全面素养、读写积累、自主发展、活力开放等理念。
孩子最初的世界就像一张白纸等着大人帮助他们去画上一幅最美的画新编教材的出台是孩子们成长道路上的重要一步也是教育改革路上的重要一步愿所有的孩子在学习过程中都是快乐的小天使享受学习 享受快乐
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