推荐书籍：《终身成长》
作者：[美]卡罗尔·德韦克
出版社：后浪出版公司
一、本书简介
作者以通俗易懂的笔触总结了自己对两种思维模式的研究，成长型思维模式是一种将关注点放在持续不断的努力、无畏挫折的态度上的长期的思考方法。本书告诉我们一个重要的道理：决定你成长的第一步不是你是否努力，而是你是否相信努力。
二、内容书摘
固定型思维模式相信自己的才能是一成不变的，会使你急于一遍遍地证明自己的能力。而成长型思维模式建立在这样一种理念上：你的基本能力是可以通过你的努力来培养的，即使人们在先天的才能和资质等方面有着各种不同，每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长。
事情发展不顺利时也能拥有这种想要提升自己并且坚持不懈的激情，这就是拥有成长型思维模式的人身上的标志，即使在人生遭遇重大挑战的时刻，依然可以茁壮成长。
能力是可以改变的，是可以通过学习来培养的。努力可以让你变得更聪明，更有才能。成功意味着拓展自己的能力范畴，意味着变得越来越聪明。
成长型思维模式者在拓展自己的过程中感到兴奋不已，固定型思维模式者则是在事情尽在掌握的时候，如果事情变得具有挑战性——当他们感觉不到自己聪明且富有天赋的时候，他们就丧失了兴趣。
聪明并不是当下的完美，而是与长时间的学习有关：直面挑战，取得进步。未来的你比现在的你更优秀。想让潜能开花绽放需要一定时间。
即使对具有成长型思维模式的人来说，失败也是一个痛苦的经历，但它并不能对你下定义，它只是一个你需要面对和解决并能从中学习的问题。
固定型思维模式者认为，如果你需要为某事付出努力，那么你肯定不擅长做这件事。而对成长型思维模式者来说，即使天才也需要努力才能达到成功，他们欣赏天赋，更崇尚努力，努力才能激发你的能力。
努力后还是失败的事实会让自己找不到借口，是固定型思维模式者的最大恐惧。因为他们的基本思维模式——认为个人能力不可改变这种信念——使他们认为成功仅仅意味着比其他人更有天赋。
社交能力是可以提高的，社会互动是用来学习和享受的，而不是用来评判别人的。你是一个不断成长的人，我对你的成长很感兴趣。
对孩子的智力水平进行表扬，会损害他们学习的动力和表现。夸奖孩子们以成长为目标的努力过程——通过自身的实践、学习、坚持不懈和有效的学习策略达到的成就。
每个人的思维模式都是成长型和固定型的混合物。你的固定型思维模式人格本来是为了保护你，让你感到安全。用成长型思维模式的方法去教育它，让它接受挑战，不要放弃，在受挫折后卷土重来，并帮助和支持他人成长，带它一起踏上通往成长型思维模式的旅程。
三、我的启发
固定型思维模式和成长型思维模式是我在本书中学到的两个概念，对比自己，也是在某些方面是成长型思维，某些方面则是固定型思维。
因为在原生家庭里，家人喜欢用“聪明”这个词来表扬我，从而让我在才能发展方面陷入困境，用证明自己的错误方式理解成功，忽略成长。
和《刻意练习》讲到的一样，才华都是可以被训练出来的。本书告诉我首先要相信努力的意义，思维模式也是可以通过学习而改变的。
回想自己这几年的人生经历，考编三次进面试三次面试失败，最后教师事业编成功上岸，也是一个不断挑整自己不断再战的过程。承认自己有所局限，不够完美，努力拼搏才有了意义。
人的思维模式是可以转变的，通过深度学习和阅读理解，相信自己能够成为一个更好的人。
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