学会“惜字如金”

      今天去外地参加公费师范生入职面试答辩。答辩题目有两个，是我和另一位评委及当地一负责人现场出的。第一题目完全出自我的设计：备课是上好课的基础与保障，请结合实际谈谈常规备课应该包括哪几个方面？你认为最重要挟是哪个方面？为什么？第二个题目，则是他们俩人的合作：德育是教育的重要方面，作为老师，你打算如何通过校内校外相结合的途径，对学生进行爱国主义教育？很荣幸我是主考官。

      参加面试的共有41位选手，其中男生9人。每人思考加答题时间共6分钟，题目答完后在门外等候成绩，现场核算好成绩后即公布成绩并让考生重复自己的成绩，之后退场离开考点。所以从上午8:20直到下午2：00完成答辩，中间休息加吃饭共用半小时。

      选手表现怎么样呢？总体还可以，当然参差不齐。有那么五六人非常好，也有七八人很弱。具体体现在以下几个方面：

      对第一个题目，大部分选手能答出备课要备教材、备学生、备教法，重点是备学生的已经算是不错，至于备课标、备作业只有三两名考生答出来。还有那么五六位是一点也不会的。这体现出了师范学校教育教学的缺失。活动结束后，组织者在征询建议时，我也提出了这一点。而第二个题目，相对来说答得还不错，除了有那么两三人是跑题外。而跑题的原因是读题不全面不静心。

      从本次的面试中，也发现了几点：

      第一，要学会惜字如金。面对两个答辩题目，有几个同学简单数语，完全答到点子上，结果分数高高的；也有多个同学啰啰唆唆说不到点上，成绩一样是落在后面的。话不在多，而在于精准。

      第二，有几个考生穿着衬衣，结果第一个扣子也是扣得紧紧的，显得特别死板。活泼灵动，应该是青年人的特质。

      第三，落落大方很重要。