带着侥幸心理，以为没人发现，从而破坏规则，钻空子、偷懒、不诚信，最终上升到道德品质出问题。
正因为如此，所以防微杜渐，必不可少。对于爱耍小聪明的行为，教师要引起足够的重视。
本文标题：读《致青年教师的信》有感
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