一、报名初级阅读指导师
我最先知道橡果书院是在今年8月份左右,看到小马的朋友圈里发了初级阅读指导师的链接。当时因为其它事情的羁绊,我并没有报名。又过了一段时间,我方有时间参加。于是我果断报了024期的学习课程。但是左等右等,就是等不来学习的消息。我想反正自己也在群里,肯定不会错过的。毕竟我还报了助教工作,为自己的学习又多了保驾护航的神器。起初的报名,我的心里只想拿到初级阅读指导师的证书。我也特别感谢担当者行动橡果书院的贡献担当,这么无私的为老师们打开这样的一扇门——阅读指导。我虽不是语文老师,也不是小学老师(初中教师),但我仍然渴望多给自己一项技能。现在,我已如愿以偿,内心多了一份幸福。
二、学习橡果课程
我们的学习是在绚星云学习APP上进行的。一共有64个课时,每一次学习后都有一个小测验,用来检测你这个小课时的成效。我在橡果书院学习的这段时间,受益非浅。首先非常感谢他们这样的课程设计。如果只是学习课程,没有检测,那我想,我们大多数人可能会选择挂机的状态,最后也是可以取得证书呀。但是有了测验就不同了,我们为了接下来越过3分的检测,也需要认真去听课。大多数我是需要做一些笔记的,我好像深信好记忆不如烂笔头吧。再有就是可能人到中年,精力总是容易分散吧。在比较认真的学习情况下,我小测验都会顺利通过。偶尔也会有走神、不认真听讲的时候,那结果就是小测验超不过3分。有时候报着侥幸心理,看了一遍错题,再考一遍,超过3分的几率虽有,但大多数我会选择再听一遍。所以这以后,我更会选择认真倾听、做好笔记。这些知识学过以后,再过一段时间可能会忘,但内化于心的东西会一直在。通过学习,我了解了儿童的阅读发展阶段,看到了绘本、图书的发展历程,学会了如何选择更好的绘本、图书,区分了阅读与写作之间的关联,以及发展两者更正确的做法......我花了将近两周的时候,基本上能保证每天听5节左右,最后取得了阅读指导师初级证书哦,感谢橡果书院提供的这次学习机会。
三、报名024橡果助教
我在报名初级阅读指导师的同时,就报名了橡果助教。当时我就想多尝试一下,什么都感受一下,助教别人可以,我也可以的。因为报名时间过去有点长的原因吧,记得在确定助教名单前,有老师再联系我,再确定我是否可以担当。那时候的我,虽然忙,但是我还是觉得可以同时处理上这几件事情的。所以我当即便回复:可以担当。最后从那么多报名助教的老师里选出了20多名助教老师。我还是很开心的。记得顾老师给我们助教开会那天,我的心情很激动。虽然那天开会的人不过10个人左右,但是我也听得异常认真。当时我是想参与互动的,却因为过分担忧,考虑过多,还有就是自己学习不积极,才开展了几节课的学习,有点不好意思,便错过了与大家介绍自己的机会。哈哈,不过听着另外两位老师的介绍,内心还是挺满足的。我在10月13日,星期六的早上,选择打电话督促各位老师学习。当时,我给所有的16名学员打电话,有3个未接通,其他的都接通了。因为第一次做这样的工作,在打第一、第二个的时候,内心还有点紧张,语速有点快,先生便建议我慢一点。后来,我变得得心应手。我顺利打完电话,耗时1个多小时。在第一次通报的过程中,我在所有助教中,位居第三名的好成绩呢。后来我继续用微信督促大家学习,可是效果并不是很明显。昨天我再次采取打电话的方式与几位到现在还没有开始的老师联系。有两位老师基本不接电话。但开心的是,有两到三位老师开启了学习。怎么说呢?我是这样问他们的:你们当时报这个课程的初心是什么?如果错过了这次学习会不会有遗憾呢?如果抓紧时间,用这几天的时候拿到阅读指导师的证书,该是多么美好的事情呀.......又对熊老师和慧娟老师进行了鼓励,期待他们的证书。还有三位都学习了61个课时,离结业那么近,不知道是什么原因呢?本打算今天打电话的,但我有点忙,忘了。明天行动起来,让老师们能拿到证。
这份工作更是一种助人助已吧。因为我做为助教,要起到带头的作用,所以我的学习很顺利完成了。我在督促别人学习的时候,就更有力量了。通过助教工作,我感觉也是对自己的一种锻炼。我们虽会面临着别人无情的拒绝,但也有温暖的感谢。感谢助教工作,感谢遇到的可以懂你,懂得感恩的好人们。
在今后的工作中,我也会将所学用于自己的孩子和学生身上,用自己微弱的力量,给孩子们带来些许的改变。
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