#30天速读30本书疯狂训练营#《如何阅读一本书》
文｜雨竹️
一个人读书，不是说他逐字逐句地念过一遍就能叫做“读书”，那顶多算是翻书。有多少人看似很努力的样子，用着比别人成倍的精力和时间，却没有得到明显的效果。
以前一直以为，读书还需要什么方法呀，识字就读呗，哪有那么多说道，认真点，从第一页开始读起，然后孜孜不倦不就皆了吗。
自从学习了《如何阅读一本书》才懂得，原来读书也是有方法的，不同类型的书，有不同的方法，阅读速度也不同。
经常听有人说读书是一种享受，其实这样享受都是没有经过阅读的培训，读一点小说确实是可以当做享受的，如果阅读结构严谨的细致作品，就没有办法享受了，随着社会进步，很多爬升的书需要我们不断的去理解和学习，这样才能跟得上时代的步伐，这也意味着阅读需要方法。
《如何阅读一本书》是有关阅读的永不褪色的经典著作，出版于1940年，1972年增订改版，这些年我们仍然在使用，不得不叹服作者对阅读用心之深，视野之广。
这本书用一句话概括，就是阅读越主动，效果越好。它是由四部分组成，第一部分，什么叫真正的阅读，第二部分，阅读的层次，第三部分，阅读不同读物的方法，第四部分，阅读的最终目的。
阅读的好处不仅仅是获取信息，虽然现在有很多手段，比如听广播，看电视，上网等等都能获得信息，阅读却是锻炼思维从粗浅到深度理解的一个破格而出的蜕变过程。
那么什么是阅读法？就是从识字到消化应用，分别包括基础阅读，检视阅读，分析阅读，主题阅读。
基础阅读是读懂，不只是“识字”，还需要快速抓住文字的意思，这个随着阅读量的提升会自动提升。
检视阅读是略读，快速抓住大意，这里的略，不是省略，而是没必要的修饰词或大量举例可以略过，这里还需要仔细阅读目录，出版者，出版时间。
分析阅读是把自己替换成作者，从书的类型，书的结构，重点篇目，写作意图等六个方面了解一本书。
主题阅读是带着目的阅读，找出书中有助于解答自己疑惑的信息，主题阅读可以把很多书连贯起来。
作者还用大量的篇幅介绍了阅读不同读物的方法，分别从休闲的书，专业的书，考试的书，经典的书逐项解读，这个需要平时摸索练习。
通过阅读这本书，才知道自己充其量也就算基础阅读，所说的略读，读书笔记，框架，核心概念，主题阅读一样也没有做到，难怪我写书评这么吃力，经常自嘲自己说是短板，其实就是读书的方法没有把握。
平时读书从来不借助辅助工具，什么花里胡哨的思维导图，什么密密麻麻的读书笔记，看着就迷糊，通过学习，才知道其重要性，这次也试着独立完成了思维导图，虽不是很标准，觉得对自己的阅读还是有所帮助。
读书要费点劲、出点汗的书，用抬头仰望的姿势读书，更能找到生命的快感。读第一流的书，才能找到阅读的最重要的快乐所在。
最后对这本书的一点意见，从目录上看非常混乱，大的标题会误导阅读者，应该把第一篇的第一节单独设为一篇，第二篇整篇应归属于层次阅读内，不管这篇怎么重要，也不应该独立设为一篇。
2017.10.4
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