庚子年五月廿三日前后，频梦旧人，看如今，想过往，痛诗：
曾经坎坷共颠簸，终各天涯唱苦歌。
比起如今千种痛，万般过往又如何？
诗友闻见，诗劝之。
志在千里 / 耘耔
雨打风吹蛛网破，将军帐内读山河。
一时成败何足论，卷土重来奏凯歌。
注：有改动
劝己诗 / 隐之
余生莫再作离诗，句句伤心字泪垂。
来日方长重振翅，鹏程万里又谁知？
图 | 二月鸟
【附】
能以诗词写春秋，自是人间第一流。
我们中许多人，都多么想像古人一样，能够出口成章，以诗言志，以词传情呀！
可现实是，很多时候，我们的情感似乎就要喷薄而出，却写不出来，却表达不出来，只能以郁闷遗憾收场！其实呢，诗词一点都不高深，它就是古人的歌，古人的话，古人的交流方式。
不学诗，无以言。诗就是说话呀，怎么样想的，怎么说，怎么写就好了。就是顺口溜，怎么顺，怎么说，怎么写，就好了。多读多写，初期不用管那么多，读多了，写多了，慢慢规律你也就能感觉并总结出一些了。到达一定程度，再去进一步学习！
群呢，为大家提供了一个轻松良好的学习交流环境：
每天早上，周少武先生都带大家学习一首诗词，每天呢也会有人发图、发作业题诗，你就当是作业，
每天跟着读、学一首诗，每天跟着至少写一首诗，就四句，顺口溜，
大家看到都会相互给提意见，相信你只要坚持一小段时间，必有精进，必有收获。
党老师，是我们的课代表，他是大家看着过来的：
他拼音不好，发信息，都是用手写的。每天在群里跟写，不在乎别人的眼光，喜欢别人给纠错，给提意见。不仅拼音好了，诗词也不得了。进步之大，令人嗟舌，令人欣羡！现在我们投以惊羡的眼光！
而这一切，不过月余间！他现在已经可以进一步去学习声律、学习炼字、学习炼意，以及其他更高级的东西了，使自己的诗越来越好！
真的，多读多写，就这么简单！
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