研修总结

研修总结

通过本次网络远程学习，使我收获很大，这种学习形式，我非常喜欢。不出家门就能了解最新的教育动态与信息，丰富我的教育理论知识，由衷的感谢主办方，给我们提供这么好的学习机会，也感谢奥鹏教育为我们提供的丰富的学习资源。

通过《习近平总书记有关教育的重要讲话系列学习》，总书记要求全国广大教师要做，有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心的好老师。教师工作的重要在于是塑造灵魂，塑造生命；塑造人的工作。一个人遇到好老师，是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望。

我们要把总书记的讲话内容，贯彻在平时工作的每一天，用“四有”好老师的标准，严格要求自己。做到捧着一颗心来，不带半根草去的奉献精神，坚守精神家园，坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和传统中华美德，用自己的模范行为影响和带动学生。

学习《中小学教师专业标准（试行）》这节课，知道了教师专业标准的基本理念是，学生为本，师德为先，能力为重，终身学习。做好这些要靠老师的知识魅力和人格魅力。同时教师对教育工作要有正确的认识，热爱教育事业，热爱学生，教师要认识各学段儿童的特点，要懂得教育规律和学生成长的规律，并尊重这些规律给学生提供适合的教育。

通过《生命视野中的教育观》这节课的学习，告诉并提醒我们教育工作者要敬畏生命，恪守良知，承认差异，尊重童性，不辱使命。

学习《与新课标的课程与教学改进》一节课，知道了学生发展的核心素养是全面发展人，包括自主发展，社会参与，文化基础三方面。自主发展包括学会学习，健康生活；社会参与包括责任担当，实践创新；文化基础包括人文底蕴，科学精神。

学习《会主义核心价值观专题》一节课，要求我们教师从自身做起，自觉培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记说，教师职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群，合格的老师，首先是道德上的合格者。

以上就是我本次学习的收获与体会，由于水平有限，总结的不全面，也不深刻，望评委老师批评指正，谢谢！