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绘本讲师训练营【24期】17/21阅读原创——《幸福的种子》

绘本讲师训练营【24期】17/21阅读原创——《幸福的种子》

作者: 雷超月 | 来源:发表于2019-03-27 21:16 被阅读4次

24031 雷超月

绘本讲师训练营【24期】17/21阅读原创——《幸福的种子》

阅读《幸福的种子》——残酷与幽默

市面上有许多不同种类的图画书,父母在选择的过程中该如何去选择和判断图画书的优劣是很关键的,松居直以多种的《三只小猪》不同的版本为我们提供了一些对图画书的选择,不同的《三只小猪》的结局是不一样的,一些父母会常常觉得小猪和大灰狼成为了朋友会对孩子的人际关系中的教育好一些,而大灰狼逃跑了会让孩子觉得死了会更残酷,而大灰狼死了就一定不好吗?而这样的结局实际上是愚弄孩子、而且不信任人类,孩子听到大野狼被小猪吃了,都是笑的很开心,这样的结局不能肯定的说为残酷,而丰富幽默感的故事才是故事的精髓和价值所在。如果把这个故事的精华改编为无聊的结局,认为就是所谓的“教育”,那么这种教育不要也罢,因为它根本不信任人的判断,遗憾的是,这种图画图竟占了九成。

原版的《三只小猪》是英国最具有代表性的童话故事之一,也是现代文学评价较高的,当然它的结局就是第三种,最后大灰狼一命呜呼了,这个过程和结局却是很有趣的,大灰狼不单是“死了”,还出乎意料的被小猪咕嘟咕嘟的煮成美味的“狼肉大餐”,大人和孩子都会开怀大笑,并没有悲伤或厌恶的表情,这样的结局是健康而幽默的。

《三只小猪》的价值,就体现在它幽默有趣的结局上,这也是这则故事可以和莎士比亚的文学作品匹敌的一大原因。

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