好久不写书报，提笔就是一个让人振奋的题目！其实书很好，作者也很励志，水木茂老师的幸福生活每一天。最初吸引我的是外封上一句标枪般的警语：“如屁般的人生！”，一枪扎心！相比水木茂老师的多彩人生，我的当下才真是如屁一般！
如屁般的人生！
（书暂且不表，让我来发发牢骚！）
青春的苦逼回忆早已淡去，纸片的恩怨纷扰也无暇顾及，我在麻瓜世界的身份是一个山东高中的班主任。
凌晨五点半起床，六点到校陪学生早读。七点四十学生开始打扫卫生，我班卫生区是三楼的男女厕所。我当班主任最自豪的一件事就是带领学生用三天把分工厕所三年的尿碱清了出来！这种任劳任怨一丝不苟的洁厕精神激励着我班的学习生活，抓铁有痕、踏石留印，我们要用扎扎实实的工作为学校五年振兴十年复兴贡献一份力量（最近总结写得走火入魔了）。虽然我也不明白我们为什么要打扫厕所？雇个保洁不就好了吗？我只能安慰自己和学生：这是多么难得的一份传统手艺啊！这体现了工业时代纯手工作业的工匠精神！这就是一种信仰啊，虽然味不太好闻。
八点正式上班，有课上课，无课批作业写教案。大课间陪学生要跑操，跑完操到大厅里去看班级扣分情况，这真是让人激动又揪心的时刻。检查组主要有学校后勤检查组、年级部老师检查组、学生会检查组和宿舍管理员检查组。检查的内容具体分为常规、卫生、纪律、不文明行为四大部分，常规包括班主任值班、班会组织、跑操、记录册填写等，纪律包括班级课堂纪律、自习纪律、就餐纪律、午晚休纪律。卫生包括卫生区打扫、宿舍打扫、自行车排放等，不文明行为有私改校服、谈恋爱、打架、玩手机、上课时间跑去打球等。每个项目具体检查扣分细则都有专门的文件（保守估计至少100项扣分项目）。最后所有的检查项目汇总起来根据扣分情况给班级（班主任）排出名次、划出三档，按档发班主任补贴（重点来了）分别是160、200、240！
然后，你在这些繁琐的事情之外再从事你最重要的工作:教书育人。疲惫的你还有多少好心情面对班里的调皮学生？不管就会影响班级量化，影响其它学生学习，影响班级成绩。于是苦口婆心、殚精竭虑、和颜悦色，还是不管用呢?于是有了简单！粗暴！高效！前几日在网上看了学生二十年后揍老师的视频，下面评论一片叫好，说这样的老师就该揍，让你以前打学生。且不说学生不能体谅老师，就是不同地域的老师也不能相互理解，更别提其他行业的人理解了，满世界的鹅毛大雪，谁有能听得见谁的呼唤?我不敢断言这个老师的初衷，但无疑他的教育失败了，无论结果还是过程都失败了，无论学习还是做人也都失败了。打人者二十年后的行为和道歉信的字写成那样你就知道这教育得多失败。无论如何，打人总是不对的，无论老师还是学生。
（进入正题）
所以要看漫画！要给自己一点甜头！要告诉自己永远十八岁！要幼稚！要热泪盈眶！要去爱！
如屁般的人生！
这本漫画没有太多剧情，无非是90高龄的水木老师坚持连载的生活点滴。但我却看得趣味盎然同时也受益匪浅！
第一是老师的生活态度！对事物既有一颗好奇的童心，同时又有一份看淡世事后的从容随意。
第二还是老师的生活态度！明明不想连载了（毕竟90多了），编辑一句好话立马同意连载。明明不能再吃汉堡了，散步时却又缠着闺女去吃汉堡。又馋又爱面子又可爱的水木老师真的是个懂生活的人啊。
第三是“如屁般的人生！”这句话。水木老师的人生经历过炼狱般的战场，也有着几十年漫画生涯的荣光，其多姿多彩远超绝大多数人。“如屁般的人生！”是老师的一句人生格言。
“人生若是追求某种绝对性的价值，那内心一定会变得很脆弱。所以应该找出像屁一样会瞬间消失的价值，然后获得满足就好。”
如是，如屁般的人生！
如屁般的人生！
如屁般的人生！
如屁般的人生！
如屁般的人生！
有屁就放，心情舒畅，人生如此而已。
2019.6.19
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