今天周一，早上起床先快速收拾好自己，准备上班时才发现，天比预料的有点冷。想着给宝贝准备的衣服有点单薄，重新折回家，打开宝贝衣柜开始翻找。边找边叫孩子起床。等她磨蹭着起床时，我已经搭好了衣服，准备赶紧上班，因为周一学校升旗，比平常进校时间要早些。
看我要走，穿完衣服的孩子又叫起来：“妈妈，我穿什么袜子啊？”我有些生气了，其实这种生气有很大一部分是懊恼：昨天晚上睡觉前为什么不认真看看天气预报呢？弄得今天手忙脚乱的！真是的。
带着情绪去找袜子，可翻了半天也没找到合适的，我的火不打一处来了：“平常给你买了多少袜子？成天穿的时候找不到！你都不会把自己的东西收好放好！东西放得要有条理性，给你说过多少遍了……”越说越生气，越说越觉得自己是委屈的：“啥事都找我，啥事都找我，你的衣服我每周都得花半天时间整理刚整理好你就又弄乱了……”这一会儿我知道我说的不是她了，我只是迁怒，因为她毕竟只是一个五岁的孩子。我顾自发泄着自己的情绪，越说越愤怒，越说越控制不住自己的负面情绪，其实当时的我心里很清楚：这种情绪不是一会儿半
会累聚起来的，周末时候就因为收拾东西自己暗自生了好长时间的气，这会只不过是借题发挥，把孩子当作无辜发泄对象罢了！我兀自喋喋不休，沉默着忙前忙后大帮着寻找袜子的老公几次开口都被我用话堵回去了，他只好说：“你别生气了，我找，我来找，你上班吧！”我也不想理他。正埋头寻找，孩子忽然从后面抱着我，带着哭腔说：“妈妈，不要生气了，我错了，我以后会自己整理收拾自己的东西的！我下次一定把袜子装在小盒子里再也不乱放了。”
我的情绪彻底崩溃了，回身抱过孩子，眼泪刷的一下子流了下来，孩子终于忍不住，抱着我委屈得嚎啕大哭起来……
等我整理好自己的情绪，安抚好孩子，走在上班路上，回顾今天早上的事情，懊悔的同时，我不断地反思自己：今天早上，我气愤和沮丧
的原因到底是什么？是孩子找不到袜子的事情吗？是孩子东西不会整理的因素吗？不，这些只是表面的诱因罢了，真正导致这件事情发生的原因是我心底里隐藏的那些坏情绪，他们不断地积聚，发酵，进而不择时机的爆发。
那么，我现在应该怎么办呢？
我现在最需要的是冷静下来，整理自己的情绪和心态。其实在班级管理中遇到同样的问题时，我经常告诉自己：问题和困难是学习的场
所，是实现自我成长的场所，是我们改变学生的契机。我们应该学会抓住这个机会，从而让教育真正的发生。但为什么一到了生活中，我就把这些全忘记了呢？这其实是一个很好的和孩子相处的机会，抓住这个机会，和家人做好沟通和交流，那岂不是又多了一个增进感情的机会呢？
这样一想，我的心情顿时真正轻松起来，不由得盼着赶紧下班，回家挽救自己的错误……
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