大脑如何学习-信息加工模型(10)

大脑如何学习-信息加工模型(10)

威胁和情绪影响记忆加工

上文第二个例子，体现了大脑信息加工模型的另外一个特质：对于信息输入的反应，存在一个金字塔结构。针对更高级别重要性的输入，会减少对低级别信息的加工。大脑的最主要的任务，是帮助大脑拥有者生存。因此，它会优先加工任何被解释为对生存有威胁的信息，比如烧焦的味道，狗叫，或威胁身体伤害。接收到上述刺激，网状激活系统立刻向整个大脑发射一股肾上腺素，这种反射性的反应，立刻关闭一切不必要的活动，而将大脑的注意力转向刺激的来源。

情绪数据，也会有很高的处理级别。当一个人对某一个客观情况有情绪上的反应时，由杏仁核驱动的古老的边缘系统，起到主要的作用。复杂的脑部信息加工被暂停。我们所有的人都有类似的经验：无名的恐惧和，愤怒或者喜悦，会将理性思维取而代之。这种反射性的对意识思维的推翻，可能会非常强烈，甚至会导致临时性的不能说话(俗话说:我目瞪口呆),或失去行动能力。(俗话说：我呆若木鸡)。这种情况的发生是因为海马体易受到压力荷尔蒙的影响，这种压力荷尔蒙会抑制认知功能以及长时记忆。在某种特定的情况下，通过释放刺激性杏仁核指导大脑特定区域，来加强记忆的那些荷尔蒙，情绪会提升记忆。事件的过程中，强烈的情绪会关闭意识加工，但同时增强我们对这个事件的记忆。情绪，在学习和记忆方面，是非常强有力并且难以理解的一股力量。另一种表述这个金字塔结构的方式是：在学生，将他们的注意力关注在认知学习层面，也就是他们的课业方面，他们必须首先在身体和情绪上感觉安全。