2017年8月，由中共中央党校出版社出版的《习近平的七年知青岁月》系列采访实录，通过对与习近平总书记当年一起下乡插队的知青以及同他朝夕相处的当地农民的采访，向我们再现了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程。蕴含于文字中的，是强大的精神力量。学习习近平总书记的七年知青岁月，给我带来了极大的震撼，感悟颇多。我开始对“中国梦”，对这位和蔼亲切，又十分公正严明的国家领导人有了新的认识。
“天将降大任于斯人也，必先若其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”伟大的人注定生而不凡。1969年1月，年仅15岁的青年习近平随着八一学校的二十多名同学，背负行囊，来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，在这里度过了他七年的知青岁月。
陕北的狂风似乎永远吹不尽，黄沙被卷在空中，然后重重地砸在行人脸上。“知青专列”载着一群稚气未脱的少年，将他们留在了这片黄沙之中。这些来自繁华都市里的高干子弟，一下子到了黄土高原的山沟，冷风，跳蚤，缺衣少食的生活对于他们来说，无疑是一次前所未有的考验。后来，习近平总书记发表了一篇文章《我是黄土地的儿子》来回忆他的陕北生活。文章中提到，初到陕北，就面临着四道关卡:跳蚤关，饮食关，劳动关，思想关。刚到生产队，虼蚤就送上了又红又大的肿包作为见面礼，粗粮填不饱肚子，蔬菜基本没有，没有油水，整天下地从事农业生产，全靠意念聊以自慰。可就在旁人叫苦不迭时，习近平却很快适应了那片黄土地，也抗住了来自家庭的巨大的心理压力。度过那些日子，需要一种对命运不甘屈服的坚忍意志，需要满怀对未来憧憬期待的高远志向。
在漫长的知青岁月，青年习近平是怎样锤炼自己的？我想，一是艰苦劳动，二是勤奋读书。他曾讲，“我的成长、进步，应该说起始于陕北的七年。”生产队的工分分配制度对于知青来讲极为苛刻，初到队里时，他们既不适应高强度的农业生产劳动，又没有和当地农民很好地团结起来，生产积极性普遍较低。习近平很快意识到了这个问题，在家人的教育下，他努力和群众打成一片，生产劳动也越来越得心应手。在陕北父老乡亲的爱护下，这个不谙世事的少年，茁壮成长，思想也愈来愈成熟稳重。在去冯家坪公社赵家河大队参加“整队”工作期间，他不负众望，勇挑重担，积极参加农业生产，在队里赵书记的帮助与鼓励下，终于抛开了沉重的思想包袱，确立了新的人生目标，全身心地投入到为群众奉献的工作中。打基建坝，修梯田，种庄稼，这些繁重的农事生产，非但没有将他压垮，反而磨练了他勤劳刻苦的品质。他将当地的农民看作是自己的家人，从心底里尊敬和爱戴。同吃同住的革命友谊，时至今日，也从未消减。
“近平是靠自己踏踏实实干出来的。”“他不搞形式主义，不搞那个年代时兴的学习、运动，而是立志办大事，要给群众做实实在在的事情。”“他当了梁家河的村支书，带领大家建沼气池，创办铁业社、缝纫社……”志当存高远，但仍要从身边的点滴小事做起。当选为大队支部书记后，他带领村民修建了陕北第一口沼气池，打深水井，建淤地坝，成立铁业社，筹办代销店、缝纫社，“只要是村民需要的，他都办的轰轰烈烈。”让当地人民的生产生活发生了巨大变化，成为他为人民办实事的最初实践。在梁家河插队的七年里，青年习近平在严酷的生活中锻炼，苦干实干，用撒下的汗水和勤劳的付出生动地诠释了“干在实处，走在前列”，也养成了他为民办实事的情怀。
学习是一个不断丰富自我、提升自我的过程。即使在陕北农村劳动期间，习近平也数年如一日地保持着刻苦学习的习惯。在劳动的间隙，阅读是他唯一的放松方式。昏暗的窑洞里，一盏摇曳的煤油灯，就足以让他读书到天亮。虽是阅读，但他却从不盲从，往往是“看了一本，又寻找相关的书籍作为佐证，旁征博引，不断地扩展读书中获得的知识。”正是这样有所质疑，有所推敲的读书方法，使他养成了从不同角度看待问题的习惯。
对于书籍的种类，习近平涉猎十分广泛。他研读马克思主义，探索远古历史中尘封的奥秘，学习中西方的哲学思想，从外国文学作品中汲取养分，还格外关注军事理论和国际政治。对于中国的经典古籍，他更是有着浓厚的兴趣。在曹孟德的作品中感受悲壮苍凉，在建安乐府诗中体会真挚无华，他在纵览古今，追慕先贤中立下了高远之志，培养了家国情怀。无论是慷慨激昂的“弃疾体”，还是飘逸浪漫的“李白诗”，都曾随着他的声声朗诵，激荡在那个空旷的山谷窑洞间。在那个思想极度压抑的时代，每个人的心都空如荒漠，可是青年习近平却用知识在他的心灵中，滋养了一湾绿洲。
坚持不懈的学习为习近平总书记日后的成长和发展打下了坚实的基础。知青时期结束后，他仍然保持着良好的学习习惯，在处理完繁忙政务后继续学习，不断从书中汲取新的精神养分。领袖的大视野，是从学习中汲取知识，从知识中提取力量。把学习作为一种境界、一种责任、一种追求、一种习惯。
正是由于青年时代在滚滚黄沙中走过，习总书记对人民的理解与热爱才愈加深刻。知青岁月艰苦的生活历练，磨练了他的意志品格，锻造了他的奋斗精神，对习近平总书记的执政思想和行为习惯都产生了很大的影响。因为曾与老百姓朝夕相处，与脚下的土地血脉相连，所以他强调以人民为中心；强调“我的执政理念，概括起来就是为人民服务，担当起该担当的责任”；强调“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。因为从基层做起，勤劳苦干，所以他号召“实干兴邦”，党员干部要干实事，养成为民情怀；同时严抓腐败、腐蚀党内作风的个别分子。因为爱好阅读，坚持学习，所以在发言讲话时能够旁征博引，尽显民族文化的精深。因为曾在艰苦的环境中锤炼，锻造了不畏艰难、苦中求乐的心态品质，所以面对当今国际形势的复杂多变，国内经济、社会的深刻变革，他能以巨大的勇气、坚毅的毅力、超出常人的智慧，带领人民攻克一个又一个难关，保持国内经济稳重向好、开创大国外交新局面。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在同各界优秀青年代表座谈时，习近平总书记曾引用过这句诗。他鼓励当代青年人仍要养成勤劳勇敢、艰苦奋斗的优秀品格。作为新时代的青年，我们不能忘记那段时光，即使我们未曾经历。那段“激情燃烧的岁月”里的人和事，《七年知青岁月》所反映的精神与思想，青年习近平勤奋好学的进取精神、坚韧不拔的意志品质、以及志存高远的赤子情怀都需要我们用心感悟，学习并发扬。在这个信仰缺失的年代，青年学生更要注重培养自己的意志品质，不沮丧，不抱怨，敢于吃苦，乐于吃苦，善于吃苦，在艰苦奋斗中淬炼成长。脚踏实地，树立理想，并为之终身奋斗。
正如习总书记曾讲：“青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山，有缓流也有险滩，有丽日也有风雨，有喜悦也有哀伤。心里有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持，不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。”
网友评论