3月19日午夜，《居家学习：“一场伟大的教育试验”》免费通过网站和微信群推出，我有幸先睹为快。
张志勇说，一场“停课不停学”运动在中华大地展开，不经意间，形成了“一场伟大的教育试验”，他把这一场“停课不停学”运动称为“居家学习”。
这场伟大的教育试验的基本内涵是什么？ 张志勇总结出10个方面的解读：
一是世界上最大规模的学生居家学习活动。学校教育的边界在哪里?人类的教育，离开了传统的学校教育环境，似乎也能存在下去，这是否意味着人类社会无边界全域教育时代的到来?
二是世界上最大规模的家校协同育人试验。家长在学生学习中的角色是如此多姿多彩、多种多样，是如此的重要，这是从来没有过的。人类的教育，似乎一天回到了家庭教育中心的时代。
三是世界上最大规模的教师在线教学活动实验。教师的教研一下子从办公室转移到网上，上课从学校回到家庭，管理从现场来到了“云端”。
四是世界上最大规模的课程实验。居家学习，课程再也不是传统意义上的教材的代名词——课程是生活、是公司产品、是教学平台的产品、是教材出版社的产品……。
五是世界上最大规模的教育回归生活的试验。一场“抗疫”人民战争，把学生的学习生活从学校重新逼回到家庭，回到人类生活的这个基本单位——家庭，一场最大规模的回归生活的教育试验活动诞生了。
六是世界上最大规模的现代信息技术教学试验。未来教育人与机器如何协同，未来教育互联网，如联结思维、协同思维、立体思维、众创思维……会给教育带来什么样的影响?
七是世界上最大规模的检验学生自主学习能力的试验。一场居家学习，第一次几乎完全把亿万中小学生真正推到了学习主体的地位，教师、家长和学生成了教育教学活动的近乎平等的三角关系。
八是世界上最大规模地在线评价学生学习活动的试验。有学习有教育，就有对学生学习效果的评价。学生居家学习的效果如何评价?如何更好地将人们日常的浅层学习，推向深度学习?
九是世界上最大规模的学生居家学习管理试验。时空分离状态下中小学生的学习活动怎么管理更有效?互联网空间下的教育教学管理，与通常实体物理空间下的管理，从线性走向了立体，从群体走向了个体，而这不恰恰正是未来学校教育管理改革的必然走向?
十是世界上规模最大的正规教育与非正规教育协同进行的教育试验。学校教育与校外培训教育如何融合，如何在坚持教育公共利益属性的同时，接纳和融入市场的力量，让人民群众享受到更好的教育?
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。正式开学的日子越来越近了！这一场伟大的教育实验究竟能带给我们什么？如何进行下去呢？
张志勇用他对教育的真爱、执着、卓越、智慧的眼光作出了这一时代判断——“居家学习绝不会成为一颗从天空滑过的流星，因为它昭示着人类教育的未来，预示着人类人工智能时代教育变革的美好前景！”
以上转自泰安市教育局强光峰局长的今日头条。
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